公开课-维也纳生活圆舞曲(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上维也纳生活圆舞曲教学设计【教学目标】1. 读读记记“撩动”等词语;积累“而”、“又”形式的词语;通过对“富于形象”“别出心裁”“随时随地”等词语的推敲,培养学生推敲词句的习惯和能力。2. 能找出表达课文中心的句子,理清思路,弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳生活中处处充满音乐气息的。3. 能正确、流利、有感情地朗读课文。通过理解“维也纳生活与音乐的关系”,欣赏作者选材特点和语言特色。在阅读中,感受“音乐是维也纳灵魂之所在”,感受作者对维也纳生活的喜爱。【教学重难点】通过理解“维也纳生活与音乐的关系”,欣赏作者选材特点和语言特色。在阅读中,感受“音乐是维也纳灵魂之所在”,感受作者对维也纳生活的喜爱。【教学过程】1、 导入1、 出示图片 同学们,老师给你们带来了一些图片,你们来看看你们认识这些地方吗?2、 师:看来你们的地理知识相当丰富。再来增加点难度吧!那这个地方你们认识吗?3、 师:这里叫维也纳,是奥地利首都,被称为音乐之都。音乐和维也纳相生相伴,相得益彰,今天我们就走进维也纳,

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