创意思维-课程标准(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上北京电子科技职业学院创意思维课程标准课程代码适用专业艺术设计适用学制三年制获取证书无编制李颖审核王巍、陈金梅、刘尧远、王明杰制定日期2014.04 一、 课程定位 创意思维是一门跨专业、跨学科的思维训练技术平台课程,它旨在对人的思维方式进行有效的开发和训练,培养学生全新的、立体的、多维的思维方式,以启发想象力,激活原创性,为进一步的深入学习和未来的设计工作打下良好的思维基础。开设时间为二年级第一学期。前导课程是平台课程中的当代艺术赏析、图形图像软件基础A后续课程是构成、摄影与摄像。二、 课程目标 本课程主要目标是培养学生通过新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并获得对问题的新的解释的能力。开拓学生艺术设计活动中创意思维的想象力,培养学生现代艺术设计思维的逻辑感,增强学生创新设计的理念和信心。通过学习头脑风暴、逆向思维、发散性思维等比较常用的思维方式,开发学生的创意能力培养学生学会自主学习和拓展思维的能力,

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