精选优质文档-倾情为你奉上教师成长规划书 我于2005年参加工作,已经有5年的教龄了。鉴于学校对新教师的培养要求每位新教师规划自己的成长,我觉得有必要调整一下自己的教育心态,重新认识一下自己,这样一来可以梳理一下发展思路,二来可以督促自己更好的做好以后的工作。一、 个人现状分析(一)有利因素1、本人热爱教育事业,爱岗敬业,工作认真扎实。2、关心爱护学生,尊重信任学生,公平对待学生。3、具有集体协作的精神,在办公室内与其他同事相处融洽。4、严格要求自己,为人师表。5、自参加工作以来,一直从事思想品德课教学,积累了比较丰富的教育教学经验,奠定了较为扎实的教学基本功,语言干脆利落,用语准确、规范,熟练驾驭课堂教学。6、为了促进自己的专业成长,我拿到了计算机初、中级证书,学以致用,在平时的教育教学中,能够应用多媒体进行教学,提高教学效率。7、积极参加教研活动,总结教学经验,对公开课之后的评价进行总结形成文字,促进自己成长。(二)不利因素1、教学理论和实践相脱节,虽然学习了很多的教育教学理念,但在实际上课过程中,还不敢放手去做,为了