教科版四年级上册品社期末复习题汇总.doc

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资源描述

1、教科版四年级上册品社期末试卷1、我会填(20 分) 1、困难像弹簧,(你弱它就强)。2、自信是善于发挥自己的(长处),敢于正视自己的(缺点),面对困难(百折不Error! )。3、在通往成功的路上有一条河,它的名字叫(放弃),这条河上有座桥,它的名字叫(坚持)。 4、三个臭皮匠,(顶个诸葛亮 )。大家生活在一起,需要你来出主意。 5、我知道的自然灾害有(地震)、(洪水)、(干旱)几种。 二、 判断(20 分) 1、文明家庭往往具有良好的人际关系,积极向上的生活态度和健康文明的生活方式。(对) 2、养成良好的生活习惯要从小做起 从小事做起。(对) 3、下雨了,小明赶紧跑到大树下躲雨。(错)4、我

2、的家乡很少有名胜古迹因此我不爱家乡。(错)根本 二 找出最正确的答案(30 分) 1、学会(A)和关心家人是与家人沟通,亲密相处的秘诀。 A 生活 B 学习 C 理解 2、这次竞选班干部小明落选了,他应该怎么做(C )。 A 不理同学们 B 不理老师 C 不当班干部, 照样为班级做贡献 3、下列不是集体力量的是(A)。 A 珍惜生命 B 人心齐泰山移 C 众人拾柴火焰高 4、学校的良好环境需要(B) A 值日生打扫好。 B 大家来共同维护。 C 各班维护好就可以了。5、过春节时我们(C) A 大吃大喝。 B 穿名牌衣服。 C 要勤俭节约。 三、问答题(30 分) 1、 下课了,小明主动地擦黑板

3、。东东看见,说:“你真爱管闲事,今天又不是你值日!” 这种说法或做法对吗?说说你的理由。 2、本学期快要结束了,你养成了什么良好的生活、学习习惯?(至少写出三种) 细节教科版小学品社四年级上册期末复习资料 整理打印一、填空题。(每空 2 分,共 60 分。) 1 “已所不欲,( 勿施于人 )”。你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。我们要多站在(他人的立场)想问题。 2、生活中常有困难和不如意,但无论如何我们都需要坚强面对。 3、每个人都曾失败过。面对失败,有的人灰心丧气,有的人却能把它当做一次成长和锻炼的机会. 4、 失败是成功的阶梯。如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而改变自己

4、的做法,就能走向成功。 5、自信是善于( 发挥自己的长处) ,自信是敢于(正视自己的缺点) ,自信是面对(困难百折不挠).自信就是(成功的起点) 。 6、如果事情本身难以改变,我们可以改变一下自己的想法和行为。 7、成功来自于面对困难时的坚持不懈。 8、克服一次困难,实现一个目标,都是一次小小的成功。 9、 快乐 和 忧伤其实都在心里 ,我们要用快乐的心情去看每一件事。 10、每个人都会有喜恕哀乐, 有点烦恼也是正常的. 如果我们能坚持做情绪的主人 ,学会开导自己,就能经常保持一份好心情。 11、困难总会在我们前进的路上出现,有人说:“困难像弹簧,你(弱 )它就(强)”。 12、 在通往成功的

5、路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫坚持。 13、 多小的一点事,别忘了- 让我先说(对不起 )。 14、 曹雪芹用了(10)年的艰辛写成了红楼梦 。 15、 李时珍写本草纲目花费了( 27)年的时间。 16、困难是我的(好朋友) ,它能帮助我进步。 17、 “失败也是很 (重要 )的,他和成功一样对我(有价值) 。”这是爱迪生说的。 二选择题。(每题 2 分,共 6 分。) 1、张平平做作业时,有一道应用题想了好长时间,也没弄懂,他应(C) A、仍然坚持自己想,直到想出来为止 B、找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍 C、请老师帮助分析,搞清数量关系,再自己重新计算

6、。 2、好朋友丽娜考试舞弊,我告诉了老师。丽娜生我的气,不理我。我应该(C) A、不再理她 B、向老师反映情况 C、主动找她谈心,讲道理 3、今天,我被同学误解了,心里很不舒服,我应该(A) A、自己向同学解释清楚,消除误会 B、喊哥哥把同学打一顿 C、告诉老师,请求帮助 三判断题。(每题 2 分,共 30 分。) 1、生活中常有困难和艰险,但无论如何我们都需要坚强面对。 (对) 2、成功来自于面对困难时的坚持不懈。 (对) 3、爸爸妈妈有误会在吵架,我才懒得管,躲在自己房间看课外书。 (错) 4、明宇心情不好的时候,经常摔打东西来发泄自己的情绪,这种发泄方式真好。 (错) 5、我们班竞选班长

7、,我请同学们吃雪糕,让他们投我一票。 (错) 6、因为小红比较胖,同学都叫她胖子。 (错) 7、小红的学习成绩一直不好,她认为自己是笨的缘故。 (错) 8、只要我们勤奋学习,肯探索,不怕失败,坚持不懈,成功一定属于我们的。 (对) 9、父母批评我,我不是顶嘴,就是置之不理。 (错) 10、我们小学生要从小养成良好的学习习惯。 (对) 11、妈妈遇到不愉快的事时,我要安慰她。 (对) 12、和同学有冲突,退一步,会海阔天空。 (对) 13、善于发现别人的优点,我们可以获得更多的朋友。 (对) 14、胜败乃兵家常事,所以失败了无所谓,根本不用放在心上。 (错) 15、千里之行,始于足下。就是要我们

8、尽力做好每一件事。 (对) 四、 简答题。(最少 4 条建议,得 4 分。多写一条合理建议加 1 分,多写多得分。) 小强遇到了不开心的事,你能给他几条建议帮他排解烦恼吗?写出你的建议: 单元测试二 一、填空题(每空 2 分)共 22 分 1、(学习)的快乐可以一起分享;(游戏)的快乐可以一起分享;(成功)的喜悦可以一起分享。2、我们的集体是一个(温暖的大家庭), 大家(互相理解)、(互相帮助),一块儿开心地成长。 3、每一个(我)都是(我们)中的一员。我们在分享大家庭的快乐的时候,别忘了为她多出点力。 4、同学们(取长补短)、(互相合作),才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务

9、。 二、选择题(每题 2 分)共 8 分 1、上美术课的时候,你的同桌没带水彩笔,你会(A) A、把自己的水彩笔借给他 B、把自己的水彩笔藏起来,不让他发现 C、在同桌面前拿出来,并对他说:“谁让你不带的,我就是不给你用”。 D、告诉老师,让老师批评他 2、在学校运动会的集体体操比赛中,明明没来,影响了我们班的成绩,我们会对他说(C) A、你太讨厌了,害得我们班被扣分了 B、你怎么搞的,为什么没来? C、你没事吧,是不是遇到什么麻烦? D、太不像话了,以后再不让你参加了 3、班里办黑板报,正确的做法是(D) A 让班长自己办 B 让老师办 C 与我无关,我不用管 D 大家都出一份力,字写得好的

10、负责写字,画画的好的负责刊头 3、 下面哪些现象是优点(AC) A 对老师很热情,说话很有礼貌 B 教室不整洁不干净 C 学习风气好,同学们的课外知识很丰富 D 上课时大家都喜欢说悄悄话 三、判断题(每题 2 分)共 10 分 1、设计制作班级手册可以小组合作,发挥集体力量(对) 2、集体的智慧和力量是无穷的(对 ) 3、班里办板报,我一个人就可以了,这样就显得我比其他同学都强(错 ) 4、和同学们在一起做游戏很开心(对 ) 5、我们班的每个人都有自己的优点(对 ) 四、简答题(每题 5 分)共 10 分 1、你们班获得过哪些荣誉?它们是怎样得来的? 2、说说你和同学们合作完成过哪些事情,效果

11、咋样?你有什么感想? 品社第三单元复习题 一、请填空: 1、我们的学习用品、食品、衣服等日用品,几乎都要从(商店)购买。各种各样的商店,给人们的生活带来了(方便)。 2、(百货商场)是综合性的商业场所;(超市)的特点是自选后统一结账;(专卖店)只卖一种或一个品牌的商品;(批发市场)批量买价格便宜。 3、我们把卖东西的地方统称为(“商业场所”), 而不是(“商店” )。 4、卖东西的场所多种多样,我们接触最多的是(商店),商店是一种(最主要)的商业场所,但是除此之外还有一些(其他形式)的商业场所。例如:集贸市场、推车卖杂物的小摊点等。很明显它们都不是商店,但也是一种商业场所。 5、(综合类购物场

12、所),是指经营商品种类(比较齐全)的商业场所,如城市的百货商店、超级市场、农村集市。 6、(专营类购物场所)是指专门经营(某一类)商品的商店。其中包括书店、种子店、体育用品商店、家用电器专卖店等。 价格是(变化)的,如果你了解了其中的(秘密),就能买到(比较实惠)的商品,体会到购物的(乐趣)。 7、生活中谁都买过东西,聪明的购物者,可以买到(货真价实、价廉物美)的商品,而有些人就有可能(上当受骗),或者(花冤枉钱)。 8、每一种商品都有自己的(价格),商品价格会因(时间、季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系)的不同而发生变化。了解了商品价格的变化,就不会多花冤枉钱。 9、 (发票)是一种

13、购物凭据,正规的商场都应该给顾客开具。 10、购买贵重商品时,要向服务员索要(发票)和(信誉卡),并保管好。购买需要用秤称的物品时,要注意(看Error!),以免(缺斤少两)。 11、购买商品时,要看看商品有没有(质量检验合格证)、有没有(生产厂家的厂名、厂址)、有没有(生产日期和有效期),以免买到(“三无”)产品。 12、 三无产品是指(无质量检验合格证)、(无产品名称及生产厂家的厂名、厂址)、(无生产日期和有效期)。 13、购买不同商品的大致标准。买有包装的食品:(看生产日期和保质期)。买文具:(实用、物美价廉)。 买摊贩食品:(要注意有无营业执照和卫生检验合格证,还要看是不是真的卫生,如

14、:钱物分开、戴没戴工作帽、周围环境是否卫生等。)。 14、购物的学问很多。我们买东西要从(不同的角度)考虑,才能买到(又实用又便宜)的商品;15、国家明确规定凡是带包装的食品,必须注明(厂家、厂址、生产日期、保质期,检验合格)。 16、买东西时,不仅要注意(挑选),还要学会(讲价)。这样才能买到(价廉物美)的商品。 目前,我国的商品价格实行(定价)和(议价)两种制度。(国营商店)里商品定价销售,(个体经营)场所,商品是议价的。 17、日常生活离不开(钱)。我们每一个家庭都要(合理地)用钱,节约开支。 18、学会(选择)、学会(比较),买自己(需要的),你就是聪明的消费者。 19、我们想要的东西

15、可多了,可是钱总是有限的。消费者应(学会选择),(学会放弃)。20、花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求,是一种(浪费),为了省钱该花的钱不花不叫(节约)。 21、随着社会的进步和科学技术的发展,人们的(购物方式)也发生了变化。 22、买东西的时候可以(货比三家),买(价廉物美)的商品。货比三家,不要只比价格,还要比质量。 23、为了保护消费者的合法权益,国家不仅制订了(中华人民共和国消费者权益保护法)还成立了各级(消费者协会),并把每年的(3 月 15 日)定为消费者权益日。 24、我们买到假冒商品,可以( 投诉)。 二请判断: 1、同一种商品可以在许多购物场所买到,且价格一样

16、。(错) 2、每年的 3 月 15 日为消费者权益日。 (对)3、商品的价格不会因时间、季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。( 对)4、百货商店可以把所有的东西都买到。 (错)5、在超市买到过期的食品扔掉算了,不要找麻烦。(错) 投诉 去找商家6、我是爸爸、妈妈的好宝贝,他们挣钱就是给我的,我想怎么花就怎么花。(错) 7、如果我们买的东西有质量问题,我们可以到消费者协会去投诉。(对) 8、应该买的东西也不买,这就是节约。(错)9、广告上说的很神奇的新产品就一定是好新产品。(错) 10、小芳去帮妈妈买鸡蛋,一看价格便宜付了钱就拿走了。(错) 11、购物时我都会向商家索取发

17、票。(对) 三、请选择: 1、下列哪个小朋友是聪明的消费者:(A) A:小云看上了一条漂亮的连衣裙,一看价格太贵,她要等到夏天过去了以后再买,明年夏天穿。 B:小华看见广告上说某某牌的鞋子可以增高,就缠着妈妈给买 C:小芳去买鞋,觉得用不着发票,就没向营业员索要发票。 2、人们把选好的商品放在用手推车或货篮内,到出口处结帐付款,这样的场所是:(A) A:超级市场 B:百货商店 C:集市 3、我是聪明的消费者,我知道上哪儿买这些东西: A 菜市场 B 电器商场 C 超市 D 建材市场空调(B ) 蔬菜(A) 水果(A) 地板砖(D ) 牛奶(C) 4你知道哪些购物场所,请至少写出 3 例。 答:

18、超市、百货商场、农村集市、专卖店、便民店(小卖部、小商店)等。 四、请了解: 质量安全标志:“QS”是食品质量安全市场准入证的简称 Q 为蓝色,S 为白色。 绿色食品标志: 它由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。AA 级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A 级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力 。 五、请分享: 买东西的好经验大家来分享:1、 不要轻信推销员的话。2、 不

19、要轻信广告宣传。3、 不要 盲目追随 其他消费者。4、 从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品。5、向经营者索要发票 并注意保存。 品社第四单元测试题 一 填空。(每空 1 分,共 20 分) 1、在我们的周围,有许许多多的( 公用设施 ),它们默默地为我们服务,为我们的生活提供无尽的便利。 2、大家生活在一起,多为(别人)想一想,多给(别人)一方便,其实也就是给了(自己)方便,生活将因此而更舒心。 3、我们生活的环境需要大家(共同爱护), 邻里之间的许多事情需要大家(协商解决)。 4、“邻里好,赛金宝” 这句民间谚语的含义是( )5、在平时的日子,时时、处处按( “文明使者” )的标准要求自

20、己, 你会发现, 我们都会成为(文明使者) 。 6、楼上楼下、左邻右舍生活在一起,有时难免有些误会和矛盾。其实,只要(相互体谅),(彼此谦让) ,我们就会拥有一个友好、文明、清洁、舒畅的居住的环境。 7、生命只有一次,(安全)与我们的生活息息相关。把安全记在(心里),时刻提醒自己注意(安全),才是最安全的。 8、 “防洪大堤,严禁放牧” ,“火车危险,注意安全” 这是(安全警示)用语。 9、宪法规定:公共财产(神圣)不可(侵犯)。破坏公共财产是(不文明)的行为,严重的甚至是(违法犯罪)行为。 二你认为下面的说法正确吗?请分别用“”或“” 表示。(每题 2 分,共 36 分) 1、我们每天都在享

21、受着公用设施提供的各种方便。 (对 ) 2、公用设施是公共的,我想做什么就可以做什么。 (错 ) 3、王林想:在日常生活中,只要我不违反大的行为规范就可以了,那些小规则不用去遵守了。 ( 错) 4、有了安全用语、安全标志,就能保证大家的安全了。 (错) 遵守5、远水难救近火,远亲不如近邻。 (对 ) 6、邻里之间不仅要互相帮助,还要互相体谅。 ( 对) 7、一滴水,能映出太阳的光辉。一件小事,足以看出一个人的品质。(对 ) 8、用完水后,要随时拧紧水龙头。 (对 ) 9、偷看别人的日记。 (错 ) 10、为了把广告做到家喻户晓,广告可以贴在比较显眼的任何地方。( 错) 11、看到地上有纸屑,与

22、我无关。 (错 ) 12、看电影时,不和同学说悄悄话,不吃零食。 (对 ) 13、当得到别人的帮助时,使用礼貌用语。 (对 ) 14、见到老师时,主动问好。 ( 对) 15、我们小学生要养成节约水电的的好惯。 ( 对) 16、为了抢时间,我总是第一个跑到饮水机前。 ( 错) 17、有时候为了给自己省时,排队的时候,可以插队。 (错 ) 18、在用完水后,要随时拧紧水龙头。 (对 ) 三、阅读下面的题目,将正确答案的序号填在括号里,可多选。(共 12 分) 1、我们每天在享受着公用设施提供的方便,下面不正确的行为(13 ) (1)在公用电话亭上乱写乱画。 (2 )给公用设施洗澡。 (3)在旅游景

23、点的建筑物上,刻上某某到此一游。 2、大家生活在一起,下面哪些行为是不对的(123 )(1)买东西的时候插队。 (2)乘车、乘船抢座位。(3)把废物乱扔,乱放。 3、与邻居和睦相处的正确行为有( 1) (1)帮助邻居张大爷砌围墙 (2)晚上看足球,高兴得手舞足蹈、大喊大叫 (3)晚上,小明过生日请小伙伴们在家唱歌、跳舞,不顾邻居感受一直玩到到深夜。 五、简答题。(每题 8 分,16 分) 1、在我们生活的地方,有许多公共设施,它们就象我们的朋友,默默无闻地为我们服务。请找找你身边的公共设施,并夸夸它们吧。(夸两种) 答:2、讲文明要从小事做起,时时讲文明,处处讲文明,请谈谈在公共场所我们该怎么

24、做? 答: 品社第五单元测试题 一、填空(13 空,每空 2 分,26 分。) 1、灾害发生时,我们都要采取正确的方法保护好(自己),在危险中不忘(救助别人) 2、正在教室内上课突然发生强烈地震,我们要马上(躲到桌边),并用书包保护头。 3、我知道的自然灾害有:(地震)、(火灾)、(洪水)、(泥石流)、(雪灾)等。 4、国际减灾日是(每年 10 月第 2 个星期的星期三)。 10.2.35、生存能力是我们在危难中(保护自己)、(摆脱险境)的能力,是(毅力)和(智慧)的综合体现。 二、你认为下面的说法正确吗?请分别用“”或“” 表示。(8 题,每题 2 分,16 分) 1、自然灾害是可怕的,灾害

25、一旦发生,人类的家园可能一瞬间就被毁灭,人的生命可能被无情的夺走。 (对) 2、自然灾害是无法预测、减轻和阻止的。 (错)3 、地震来临时,在任何情况下都要往屋外跑,那样最安全。(错) 4、强烈地震发生时往往时间很短,要及时就近躲避在结实能掩护身体的物体下。 (对) 5、现在我们能完全阻止风暴、地震这些自然灾害的发生。 (错) 6、灾害无情人有情,在灾害面前我们要手拉手,心连心,战胜困难。 (对) 7、赵华想:灾难发生后,有国家和社会呢,我们小学生帮不上忙。(错) 8、地震发生时,可以乘坐电梯马上离开楼房,到空旷的地方避险。(错) 三、阅读下面的题目,将正确答案写在( )。(26 分。) 1、

26、下面人类的哪些行为能引起环境变差(12 ) (1)乱砍乱伐森林 (2)工业排放的废水、废气等 (3)修剪花草树木 2、预防自然灾害的办法(123) (1)修建拦河大坝 (2)人工降雨 (3)建防护林 3、你认为下列说法正确的有(13) (1)洪水来临前,要迅速撤离到楼顶、山坡等高处。 (2)强烈地震发生时,要及时就近躲避在烟囱旁避险 (3)被卷入洪水中不要慌,要借助木头等漂浮物来保护自己,顺水向安全的地方转移。4、地震发生前,要做好哪些准备(123) (1)清除室内易燃易爆物。 (2)准备好防震包,放好解救工具、药品、食品等。 (3) 唱唱歌听听音乐,互相安抚鼓励,消除紧张情绪 5、地震发生后

27、,被困在废墟下,应该怎样做(13 ) (1)设法向外传递信息 (2)觉得没有希望,失去信心 (3)保持体力,耐心等待救援。 6、如果发生火灾 我们应该拨打(2) (1)110 (2 )119 (3)120 四、思考(共 32 分。) 1、为了减轻和阻止自然灾害的发生,家乡的人们做了哪些努力?(10 分) 1 火灾 2 地震 3 泥石流 4 洪水品德与社会四年级上册复习资料;一、填空;1、困难总会在我们前进的路上出现,有人说:“ 困难;2、(失败)是成功的阶梯;3、我们要建立(自信),克服(困难),追求(2、把你了解到的在我国曾经发生的重大自然灾害记录下来,比一比,看谁知道的多!(填写后面三空,

28、12 分) 答:发生在我国的重大自然灾害有:1976 年唐山大地震、1991 年洪水、1998 年洪水、2002 年非典、2008 年南方雪灾。 2008 年 5 月 12 日里氏 8.0级( 四川汶川大地震 )、 2010 年 4 月 14 日( 青海玉树 7.1 级地震 )3、自然灾害有时是无法避免的,如果平时多了解和掌握一些自救和互救的方法,灾害来临时,我们就能够逃生,请你谈谈在自然灾害面前自救、互救的好办法?(10 分) 品德与社会四年级上册复习资料 一、填空 1、 困难总会在我们前进的路上出现,有人说:“困难像弹簧,你(弱)它就(强)。我们学会(克服困难),(战胜自我)。 2、(失败)是成功的阶梯。我们要懂得从失败中(吸取教训),提高(心理承受)能力,不断(进步)。 3、我们要建立(自信),克服(困难),追求(理想)。培养坚强的(意志),实现(目标)。 4、我们要正确对待生活中的(冲突、问题和压力),尽量避免产生(不良)情绪。要进行心理调适,学习简单的(调节方法),提高适应能力

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