新人教版七年级上册英语知识点.doc

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1、新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 :be动 词 的 用 法be 动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:“我”用 am, “你”用 are, is 用于“他、她、它”;单数全都用 is,复数全部都用 are。新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 人 称 及 人 称 代 词 的 不 同 形 式(主 格 和 宾 格 )1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She

2、, It, Maria。3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero,

3、one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seve

4、nty, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 一 般 疑 问 句 及 特 殊 疑 问 句1、一般疑问句:能用 Yes 或 No 来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句:不能用 Yes 或 No 来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 可 数 名 词 变 复 数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-

5、days, face-faces, orange-oranges 等;2)以 s, x, sh, ch 结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes 等;3)以辅音字母加 y 结尾的词,变 y 为 i 再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families 等;4)部分以 f (e)结尾的词,变 f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves 等;5)以 o 结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-ph

6、otos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。记忆口诀:除了“英雄”hero 外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。2、不规则变化:1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth 等;2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-children 等。新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 简 单 句 的 成 分 及 主 谓 一 致 原

7、 则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays 等;2)以字母 s, x,ch, sh 结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches 等;3)以 o 结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes

8、 等;4)以辅音字母加 y 结尾的动词,先变 y 为 i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries 等;5)have 的三单形式是 has。新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 冠 词 的 用 法(名 词 前 面 必 须 要 有 冠 词 )冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。1、定冠词 the 表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词 a, an 用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an 用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a 则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词 a, an

9、与基数词 one 的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 助 动 词(do, does )的 用 法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 like 为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用 does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:Kan

10、gkang likes math.-Kangkang doesnt like math.They like sports.-They dont like sports.3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用 Do 或Does.例如下列句子变问句:Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, th

11、ey dont.新 人 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点 : 名 词 所 有 格1、Kangkangs books;Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes;2、用 of 表示“.的”,但要从 of 后往 of 前翻译:a book of mine(我的一本书)3、have 与 of 的区别:have 一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用 of。例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house新 人

12、 教 版 七 年 级 上 册 英 语 知 识 点1、Unit 1 Unit 21)问候语:Good morning/ afternoon/ evening.How are you?-Just OK, thank you. How are you?-Not bad, thanks.Hi! Hello!How do you do?2)道别用语:Nice/ Glad to meet/ see you.(meet 用于初次见面,see 用于熟人间)Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ nex

13、t time)! So long! Good night!3)介绍人或者物的句型:This is.4)Excuse me.与 Im sorry.的区别:Excuse me.是要引起对方的注意,而 Im sorry.则是向对方道歉。5)词组 be from = come fromin English5)当问句中问到 this/ that 时,回答要用 it;问到 these/ those 时,要用 they 来回答。 例如: Whats this in English?-Its an eraser.What are those?-They are books.6)对 Thanks.的回答:Thats OK./ Youre welcome./ My pleasur.7)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用 on,否则用 in)in red(穿着红色的衣服)in the desk(在空间范围之内)in English(用英语)help sb. do sth.

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