精选优质文档-倾情为你奉上大森林里的故事教学目标：1、欣赏各种形式的头饰，探究头饰制作的基本方法。2、能够集体编一个童话剧，制作头饰，培养学生丰富的想象力。3、培养学生团结协作的精神，享受集体学习的乐趣，激发集体荣誉感，同时培养学生保护动物、植物，热爱大自然的意识。教学重点：根据需要来设计头饰，抓住主要特征。教学难点：巧妙利用各种材料及创新表现。教具准备：多媒体课件、实物头饰等。学具准备：水彩笔（或油画棒）、美术纸、剪刀、双面胶等。教学过程：一、1、师：大家好！我非常想和大家交个朋友，你们愿意吗？2、师：还有小动物也想和大家交朋友，仔细看，谁来到了我们的课堂。生：小鹿。3、师：很高兴能成为你们的朋友，听说咱们班的同学特聪明，我能考考大家吗？第一个问题：谁知道我的家在哪里？（激发学生思考。）生：大森林里。4、师：小鹿再考考大家第二个问题：谁知道大森林里除了我之外，还有谁？（将学生的思维带入神秘的大森林，让大家展开丰富的想象，在脑海中回忆、想象出某一角色的生动形象。）5、师：同学们知道的真不少，为了奖励大家！这
