精选优质文档-倾情为你奉上感谢信、慰问信、贺信（教案） 教学目标： 1、学会写感谢信、慰问信、贺信，做到格式正确，内容真实，情感真切。 2、感受关心他人、助人为乐的良好品德，并受到情感的熏陶。 教学重、难点： 重点： 懂得感谢信的特点、用途和格式。 难点：学会写感谢信，做到格式正确，内容真实，情感真切。 教学时间：2课时 第1课时 一、感谢信的格式： 感谢信 称呼（写全）： 写明感谢原因 正文 叙事简洁明白 感情表达真切 祝颂语（感谢） 署名（写清） 日期 第一课时 课时目标： 懂得感谢信的特点、用途；学会写感谢信，做到格式正确。 教学过程： 一、谈话导入 1、同学们，以前学过哪些不同类型的信？ （给同辈写信 给长辈写信 给老师写信） 2、今天，老师收到了一封特殊的信。是什么信呢？请看小黑板。（出示范文） 二、对比讨论，学习“写作提示”。 1、讨论明确感谢信的特点和用途。 （1）听读范文，思考：作者为什么要写这封信？ （2）用来向别人表达感谢之情而写的信，我们称之为什么信？（板：感谢信） 今天，我们就一起来
