播种垃圾分类的习惯-培养负责任的人(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上播种垃圾分类的习惯 培养负责任的人 广州市推行垃圾分类已经多年,可是马路边分类摆放的垃圾桶经常是形同虚设,路人纷纷不买账。市民在扔垃圾时,很少有人能做到根据垃圾桶的标志分类投入。面对这种现状,在广州市教育局关于印发2013年教育工作总结和2014年工作要点的通知上,陈建华市长批示学校要把垃圾分类作为一项素质教育的内容抓实抓好。众所周知,要让老一辈人改变扔垃圾的习惯,只有强行实施相关规定才有效,而培养市民形成给垃圾分类投放的习惯,大家都把焦点聚集在少年儿童身上。垃圾分类是一种习惯,如何把这种习惯成为自然,如何抓住这个契机培养青少年学生是值得班主任深思的。 一、垃圾分类,从培养意识开始 朱熹说过:“论先后,知为先;论轻重,行为重。”要让少年儿童有垃圾分类的习惯,首先要让他们认识垃圾分类的重要性,培养少年儿童的意识。 在实践中,我充分利用主题活动课渗透垃圾分类意识,提高少年儿童对垃圾分类的认识。有效的教育是把教育的目的隐藏起来的教育,是不动声色的教育。我把主题活动课生活化、趣味化,把教育的目的隐藏起来,做到把

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