精选优质文档-倾情为你奉上聚焦“学习语言文字运用”新课标全员培训学习体会琼海市实验小学 黄婷婷8月24日，由市教育局组织的2012年义务教育课程改革新课标新教材暑假全员培训活动在我市全面开展，我校全体语文老师集中一楼多媒体报告厅参加培训学习。在为期两天的现场培训中，我们观看了专家的光盘讲座，聆听了何子山教研员的题为紧扣新版标准精神 深化小语教学改革的讲座，深刻领悟了修订版课标的精神，明确了今后工作的方向，实在是受益匪浅。本次课标的修订稿中出现频率最高的词莫过于“运用”二字，下面就“学习语言文字运用”谈一谈自己的理解与体会。课标修订稿对语文“课程性质”的表述作了如下修改：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”显然，这一慎重研究、修改后的表述，把语文课程的特质聚焦在“学习语言文字运用”上，进而突显了“实践性”和“综合性”。叶圣陶先生说过，“语文教学特有的任务便是重视语
