解一元一次不等式教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上解一元一次不等式教学设计 -英才学校 薛云教学目标：1.掌握一元一次不等式的解法，并能在数轴上表示其解集。2.体会数学学习中类比和化归的数学思想，加深对数形结合思想方法的理解。3.培养学生集体主义情感、勇于发言、合作交流和团结协作的意识以及独立思考的习惯。教学重点：正确求一元一次不等式的解集。教学难点：不等号方向改变问题。教学过程：一、开门见山 给出目标同学们：今天我们学习解一元一次不等式。通过本节课，必须达到一个目的：掌握一元一次不等式的解法,并能在数轴上表示其解集。（设计意图：打破了一贯由复习旧知导入新课的教学模式，一上课就让学生知道本节课的目标，可以使学生学习做到有的放矢，从而提高学习效率。）二、问题导入 探索新知问题1：不等式有哪些基本性质？（设计意图：不等式的性质是对不等式进行变形的依据，而本课的重点就是要掌握一元一次不等式的解法，所以复习旧知是为学习新知做准备。）