精选优质文档-倾情为你奉上第七单元 万以内数的认识 单元教学内容教材第7499页。单元教材分析本单元的教学内容主要包括:1000以内数的认识;10000以内数的认识;口算整百、整千数的加减法;用估算解决问题。数的概念是学生学习数学的基础。本单元是在学生学习了百以内数的认识的基础上进行教学的,学生已经学习了“20以内数的认识”、“100以内数的认识”,掌握了百以内的计数单位名称以及它们之间的关系。能够明确“满十进一”的计数方法,并能体会数在生产、生活中应用的广泛性。教材先通过向学生介绍熟悉的体育馆的容量,从而引出万以内数的认识。教材根据学生已有的经验与心理发展规律,创设了一幅幅现实的、有数学意义的画面,让学生认识千、万,知道万位,掌握万以内数的读写法,而且懂得对于较大的数,可以一百一百或一千一千地数。它不仅是进行大数计算的基础,而且在实际生活中也有着广泛的应用。而二年级学生的经验有限,尤其对万以内数的组成和计数单位等,学生在读、写大数时可能会出现错误,这往往与数的概念不清楚、数的感受不丰富有关。教学时,应留给学生自主探索的空间,教学计数单位认