精选优质文档-倾情为你奉上课题解直角三角形复习课型复习序号学科素养1.逻辑推理2.数学建模3.运算能力课标要求1.利用相似的直角三角形探索并认识锐角三角函数，知道30，45，60的三角函数值.2.会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值，求它的对应锐角.3.能用锐角三角函数解直角三角形，能用相关知识解决一些简单实际问题.教材分析本章是由锐角三角比和解直角三角形两部分构成，2.1节，2.2节，2.3节主要研究了锐角三角比的概念，根据定义通过构造特殊直角三角形，探索特殊角的三角比的值，为解直角三角形做好了准备.2.4节及2.5节在前面几节的基础上，转向研究直角三角形的解法和应用，并将其与实际生产生活相联系，学习这两节内容，一是让学生掌握基本题型和解题通法，二是让学生灵活选择不同策略解答相关问题.本章节注重了模型思想的体现，也是今后高中学习三角函数，解直角三角形的基础，因此有着重要的价值.学情分析本章是在学习了平面图形的初步认识、数的开方、勾股定理、相似三角形及二次根式的基础上安排的，内容包括锐
