精选优质文档-倾情为你奉上夜色教学设计教案教学目标一、知识与能力：1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。2、真确认读本课十三个生字，会写六个生字。二、过程与方法：1、自主学习与交流合作相结合，引导学生总结自己的学习方法。2、鼓励学生阅读与本课话题相同或相近的课外读物，提高学生的阅读和写作能力。三、情感态度与价值观：针对学生胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。教学重点认读本课十三个生字。教学重点真确有感情的朗读课文，并使孩子们在亲近自然，热爱生活的教育中，培养良好的心理品质。教学时间2课时。教学过程第一课时一、情境导入：1、同学们，我们在学习新课之前老师想听听你们背诗，谁能给老师背一首诗，请举手。（背到静夜思时请停下）。（设计意图；将古诗和所学内容有机的联系起来，即能激发学生学习课文的兴趣，又能帮助学生复习古诗。）2、你们喜欢这首诗吗？谁知道这首诗写的是什么时候的景色？你能给大家谈一谈你眼中的夜色是什么样的吗？学生之间相互讨论，把自己眼中的夜色说给同桌
