部编教材试教报告(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编教材试教报告清原县湾甸子镇中心小学单云霞经过上学期两个月和本学期一个月的试教,试教工作已经全部结束了,本次试教收到了较好的效果。我作为试教班级的班主任对我任教的学科进行实验,真正了解了这本新教材的优点和存在的不足,以作为新教材将来使用时的参考,希望能为语文教学改革做些微薄的贡献。1、 教材试教基本情况1、 试教的目的:近几年来,中小学语文教育改革的呼声十分强烈,全社会对语文教改给予了极大的支持。语文教育在培养和学生语文能力的同时,还应进一步“激发学生热爱祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质;努力开拓学生的视野,注重培养创新精神;提高文化品位和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格。”教育部组织对现行中小学语文教学大纲进行了全面修改,教材也随之作了调整。2、 试教的内容:在认真研读试教教材的基础上,我确定了试教内容为教材的第五单元识字。3、试教具体安排:在拿到新教材时我通读了试教材料,结合语文课标反复学习,认真研读试教教材的每一篇课文,看教材编写结构,领会编者的意图。 1、在认真研读试教教材的基础上,我确定了

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