精选优质文档-倾情为你奉上课题： 2 鞋底花纹的启示一 教材分析： 摩擦力是学生生活中常会遇到，但生活中的那些现象和摩擦力有关，摩擦力与我们生活有什么样的关系，怎样增大和减少摩擦力等问题，都是学生很少思考和探究过的。本课以学生鞋底花纹等典型的生活经验为切入点，指导学生进一步认识，探究有关摩擦力的科学规律，从而激发学生探究科学的兴趣。二 教学目标：1、能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象； 能够做研究摩擦力大小与哪些因素有关的实验。2、能选择适合自己的方式表达对摩擦的研究结果。3、了解摩擦力的大小既与重量的大小有关，也与物体接触面的粗糙程度有关； 4、对探究日常生活的摩擦现象感兴趣；意识到摩擦力会给人们带来好处，也存在着负面影响。三 教学重难点： 重点：能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象； 能够做研究摩擦力大小与哪些因素有关的实验。 难点：对探究日常生活的摩擦现象感兴趣四 教学准备： 教师准备：表面比较光滑的木板、直尺、小车、测力计等。
