粮食知多少(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上粮食知多少同安区第一实验小学 叶聪敏一、概述粮食知多少是科教版综合实践活动四年级下册第三单元活动主题,这一主题的提出,源于粮食和人们的生活的密切关系。俗话说“民以食为天”,可现在的孩子大多是独生子女,很少参加田间劳动,所以对粮食知之甚少,甚至有些孩子连花生、水稻都分不清。而这一主题的研究,能够使孩子了解更多有关粮食的知识,知道粮食的价值和它的来之不易,从而教育孩子珍惜粮食。 这一主题活动可由制定活动方案(1课时)、调查研究(1课时)、汇报交流总结(1课时)共3课时来完成。二、活动目标分析: 知识与能力:使学生通过调查认识更多的粮食及粮食制品,知道粮食的价值。鼓励学生从不同角度理解粮食与人们生活的关系,培养他们敢于创新,发现问题及时处理的能力。 过程与方法:通过小组合作调查、访问、汇报交流等培养学生合作探究、采访调查、交流分享的能力。情感、态度、价值观:培养学生的实践能力和参与社会生活的意识,感受与他人合作交流的乐趣。活动重点:1、 使学生知道粮食的不同用途。 2、 懂得珍惜粮食,知道粮食

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