铃儿响叮当教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上铃儿响叮当教案教学目标:一、通过学习歌曲铃儿响叮当,让我们从中体验一个文化主题对大自然的赞美,进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。二、通过歌曲铃儿响叮当的合唱训练,让我们从中体验到和声的美感,进一步培养学生的审美能力,以及演唱技巧。三、通过不同版本的铃儿响叮当的欣赏,把握不同的音乐要素所带来的音乐形象的不同。四、通过对作品的再创造与实践进一步加深对音乐文化的理解。教学重点:歌曲意境的感受以及用不同情绪生动的演唱来表现它。教学难点: 歌曲的赏析与演唱表现艺术处理的结合统一以及尝试用不同的音乐要素表现歌曲。教具准备: 多媒体,钢琴教学过程:一、 情景导入1、 师:同学们,冬天到了,下雪了,大家看(出示雪景图片)你此刻最想做什么?老师这儿有几张小朋友们滑雪的图片(出示滑雪图片),大家看他们玩得多开心啊!圣诞老人听到孩子们爽朗的笑声驾着马车坐着雪橇也赶来凑热闹了,大家看,他来了(出示圣诞老人图片)。看了这几幅图画让你想到了什么?2、 师:今天圣诞老人也给大家送来了礼物,

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