世界的气候教案(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题第四节 世界的气候课 时需_2_课时，第_1_课时课 型新授课回 练完成时间作 业地理填充图册完成时间10分钟教学目标1.世界上主要气候类型的分布，说出气候对生产和生活的影响。2.说出影响气候的因素，学会收集有关气候的数据，运用图片、地图、填表、观察、比较、归纳总结、探究的方法获取知识。3.认识气候在自然地理中和地理要素之间的相互关系，加强环境意识的教育。重点难点世界主要气候的类型及分布（从纬度和海陆位置上分别说明）教学流程及时间安排一、导入（创设情境，导入新课）二、自主学习（联系生活，研读教材）7三、合作探究（教师总结点拨，师生互动）18四、知识梳理（学生小结，教师点评总结）6五、延伸迁移（经典例题，举一反三）5六、当堂训练（适当练习，教师讲评）5七、总结反馈2课堂提问及板演的题目板书设计