班主任兵法读后感(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上读班主任兵法有感“刚柔并济，管理学生” 单菲玉第一次接触万玮老师的这本书是在上大学的时候，那时候看的时候只觉得写得好，至于哪里好也说不出个所以然。等到毕业了，要入职了，又看了班主任兵法1，想着应该对我管理学生有些帮助。今年寒假又看了一遍，每一次的感觉都不一样。万玮老师书中“刚柔并济篇”令我印象颇深，对于刚入职的我真是帮助不少。记得刚上班的前几天，就有老师提过“课要上的好，首先要把班级管好”。作为一个新手，我特别怕管不住学生，尤其是在纪律上。果不出其然，第一个礼拜我就发现问题了，我们班有四大金刚，令我十分头疼。有一个学生的纪律和卫生习惯非常糟糕，上文化课的时候上着上着不是躺地上去了就是在本子上画画，做眼保健操的时候还喜欢躲到草丛里，对于这些状况，我第一次碰到真的是有点懵，不知道该怎么着手解决，是用“凶”的手段解决直接在全班面前不留情面的严厉批评，还是请进办公室耐心询问原因另作处理，对于这个度的把握真的很困难