精选优质文档-倾情为你奉上小学班级管理观察报告 班级文化的营造12级小教中文2班 张松 1经过接近两周的见习，我在所在的班级看到了他们的班级文化，我的感受异常深刻。山高小学的班级文化建设非常的丰富：以环境感染人，以制度约束人，以活动教化人，以文化熏陶人。在我所见习的班级里，我所能见到的 直观感受内容，包括班级的标志、教室环境布置、班级规章和班级成员的行为。对于这样有特色、有活力的班级，我感受到了班级文化的氛围。从班级的标志来看，这个班级的四处墙壁上张贴着班级标语，有“有志者事竟成，苦心人天不负”、天才在于积累，聪明在于学习。通过这两个标语，可以看出这个班级的同学认为要树立远大的志向，要有顽强的毅力。班主任通过这两个标语来提醒同学们努力学习、不要轻浮，要注重积累。人生最重要的是。在班级的标语的程度上。可以初步看出这个班级的同学的学习观念和意识。从教师的环境布置来看，这个班级的课桌布置的比较合理。全班分为三个纵列，两个桌子并排在一起，两个同学面对面而坐，教室的讲
