PEP小学英语六下时态复习教案(总6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上序号教 师 备 课 笔 记上课日期 月 日 星期 备课类型（精备 主备 使用）教学课题 一般过去时课型总复习教学目标知识与技能： 能够初步了解一般过去时，并理解什么情况下用它。过程与方法：（1）通过讲解与练习对一般过去时有所了解。 （2）能学准确地理解和应用一般过去式。情感态度和价值观：初步体验英语过去时，对时间有跟深的了解，懂得时间的重要性，学会珍惜时间。教学重点重点掌握一般过去时的概念，及其重点的用法。教学难点重点掌握一般过去时的概念，及其重点的用法。板书设计一般过去时一、什么是一般过去时？二、一般过去式的规则构成方式：1 ed2 -d3 i-ed4 双写 ed教学辅助教学过程Step 1 Warm-up翻译，例如：我是个女孩。我曾经是个女孩。Step 2 Presentation and prac