教师个人三年发展计划(小学英语)(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师个人三年发展计划袁罗庄中心小学 彭青青 (学科:英语)我是于今年刚进入教育系统的青年教师,作为一名有待成长的青年教师,在经验和实践中都存在着许多的不足,我深知教师的重要性,因此我决定要虚心的像师傅和其他骨干教师多学习,我会不断努力学习有关教育教学方面的只是,不断充实和完善自己,使自己尽快成长起来。努力提高自己自身素质尤为重要。所以在平时的工作中我要不断地进行理论学习、业务学习、逐步走向成熟。一、个人情况分析走上讲台这段时间,初步建立自己对教材的理解,在实践中不断反思进一步了解小学生的心理。教学经验有一定的积累,乐于调动学生积极性。老教师告诉我们:不管教什么都要吃透教材,以落实为主。虽然以前带过培训机构的班级,但是我还是觉得我的教学能力比较差。教育学与心理学方面的理论不扎实。欠缺教师语言的艺术。二、发展目标(一)总目标在课程改革的浪潮中,摆在我面前的任务是重新打造自己,将自己融入到教育改革的领域中。我决心在实践中加强教学研究、课题研究,创造性地开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格。1、师德目标

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