教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿(共16页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿 教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿 教师是春蚕,是红烛,是人类灵魂的工程师,是从事太阳底下最光辉职业的人。古往今来,圣贤雅士无一不因尊师重道而受人敬仰,更因能够以己之力,教化众人,成为人师而无比骄傲和自豪。那首耳熟能详的经典曲目长大后就成了你,至今还在街头巷尾传唱,深深影响了一代又一代的人,儿时的我就是其中的一员,小小的心里早就有了一个为人师表的梦,为此我努力,努力,再努力。中师四年刻苦拼搏,扎实基础;大学四年,博览群书,勇于实践。不断充实自我,以知识武装自己,为圆梦时刻准备着。从今我终于如愿以偿的登上了三尺讲台,从陌生到娴熟,从迷茫到从容,从浅浅的喜欢到深深的爱,两年半的从教经历,几多繁忙,几多清苦,让我深深地意识到,在诸多光环笼罩的背后,教师这一职业又被赋予了太多的责任和使命! “师者,传道、授业、解惑!”这是人们对教师这一行业的职能诠释,更是对每一位教师所提出的最基本的要求,教师作为人类文明的传递者,最基本的职责就是授与学生以知识,使学生智慧的成长。这看似简单,但做起来又谈何

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