精选优质文档-倾情为你奉上“教师风采”自我简介十四年丹桂飘香的季节，懵懵懂懂的我跨进了长寿师范的大门，三年之后，意气风发地踏上了三尺讲台。从此，在教育这块土地上不断播种、耕耘。有时摘得的是一蓝青果，酸酸涩涩；有时摘得的是一蓝硕果，便欣喜不已。于是，在摇摇摆摆之中，我学会了平衡的艺术，更懂得了“有耕耘才有收获”这句话的分量。每次接受学校布置的优质课大赛的任务，我都会如履薄冰，在洒下汗水的同时也获得了3次区级优质课大赛一等奖的成绩。在不断的教育教学实践中，我越发自信起来，步履也更加坚定。其实，教师无所谓真的风采。行走在新教育的路上，迎着“新学习”的浪潮，我越来越对“教育”二字充满了敬畏之感，“教”是技术层面的东西，作为一门技艺，花些功夫就会教易掌握；“育”是艺术，永无止境，要用一生去追寻！21世纪的教育者，不仅要做教书匠，更要学园艺师，心要淡定，步要从容，人生之路一旦选择，就要无怨无悔。有诗为证：站立讲台十余载，手握粉笔画春秋。为伊消得人憔悴，缯布生涯心也悠。老师眼里的“绅士Louis”，同学眼中的“可爱老大”，生活中风趣幽默，工作中严谨务实，严肃但又不
