精选优质文档-倾情为你奉上九年级语文备课组工作计划为了加强组工作的计划性和规范性，积极有效地发挥集体智慧，提升学科水平，全面提高的语文综合素质和素养，经九年级备课组集体充分研讨、论证，决定制定以下，并将在工作中积极地、创造性地加以实施。一、集体备课，整合练习资源，提高效率。1、加强集体备课的作用，每一篇课文、每一个专题由专人负责主备，提倡备课组的“说课”制，每周由负责下周上课内容备课的说课，包括对教材理解、上课思路设计、重点难点的处理方法、练习题地配备等，负责备课的要精心备课，提供所备内容的教案、课件及相关的练习，负责到底，然后大家探讨，利用九年级备课组在同一办公室并且又坐班的条件及时碰头，及时交流，备课组长做好把关工作。针对九年级已经展开的分层分班教学，组内各位教师要一起讨论各班的学情，在教案设计，教学安排，作业批改等方面体现班级的特点，使所带的班级能够在本学期有进步。2、基于目前的练习及训练方式存在一定的缺陷，备课组要自行编制相关的练习，为保证练习编写质量和操作上的规范性、有序性。具体说明如下：教师要集合群体智慧，引用其他资料，要能进行改造，变型，提高
