二年级课外阅读指导课教案(共32页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1.二年级课外阅读指导课教案 主备 人: 使用时间 : 使用人:1.口语交际课我该怎么办教学过程:一、三言两语说图意同学们,在日常生活中我们会遇到许许多多的困难,这不,有一个小男孩就遇到了一件难办的事,让我们一起去看看他遇上了什么事?(课件出示)师:小男孩遇上了什么事? 生:小男孩找不到妈妈了。生:小男孩和妈妈走散了,他不知道妈妈上哪儿去了。师:这两个同学观察得很认真,一下子就说出了小男孩遇到了什么事,如果能把事情发生的时间、地点也说出来,那就更清楚。再仔细看看图,谁能来完整地说说?生:有一天,小男孩和妈妈到公园玩,不小心和妈妈走散了,他不知道妈妈到哪儿去。师:他说得怎么样?生:我觉得他说得很清楚,很完整。师:他把什么说清楚了,你能说具体些吗?生:他能说出事情发生的时间、地点、还有发生了什么事。师:你听得真仔细呀!谁也想说?生:夏天的一个中午,小男孩和妈妈到公园玩,走着走着,小男孩看到有个阿姨在卖冰棒,他马上跑过去,等他再回去找妈

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