五年级《品德与社会》质量分析(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 品德与社会 学科期末测试质量分析表2017 至2018 学年 上 期年段人数 五年段 参考人数 234 任课教师:彭芳、官英、陈俊、江鹏、吴蓉考查内容1、基础2、应用优秀率80%91%合格率100%100%考查目的1、知识与技能。使学生掌握品德与生活的基本理念,简单的说就是“爱”,有了爱才会快乐的成长。让学生热心参与、细心探究、用心体验,真心去爱。自己提出问题,自己去寻找答案。 2、道德品质。培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动;尊纪守法、关心集体、保护环境、诚实可信、维护公德;自信、自尊、自强、自律、勤奋;能对个人的行为负责,表现出所应有的社会责任感等。 3、交流与合作。热心参与交流合作,能评价和约束自己的行为,能综合运用各种交流和沟通的方法进行合作等。 4、学习能力。对有关课本内容有一定的认识和初步理解能力,运用学过的知识分析、解决问题,有学习的愿望与兴趣,具有初步探究和创新精神。 5、个性与态度。在认知基础上的行为表现和行为习惯,对生活和学习有着积极的态度,

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