1、惠州市 2016 届高三模拟考试语文试卷 2016.4第卷 阅读甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面文章，完成 13 题。“90 后 ”写作的兴起与文学的新变化张颐武最近，大冰、卢思浩、张皓宸、沈煜伦、苑子文、苑子豪等年轻畅销书作者的新书，在短期内占据了当当、京东等图书销售排行榜的半壁江山。而“80 后”的张嘉佳更是成为最近的最引人注目的作家。这些人在传统的纯文学领域几乎没有受到任何关注，但他们在“80后”、“90 后”的读者中都引发了相当大的反响。这些以 “90 后”为主的作者很多都是以篇幅短小、语言幽默与温和的小感伤相结合的方式来表现日常生活，这些作品有一点像过去的所
2、谓“小小说”。但他们的写作很接近短小的段子，用一个小故事来表现温情和感伤的混合复杂的情绪。这些作者的作品受到年轻读者的欢迎绝非偶然。一方面是生活环境的影响。“90 后”生活在中国发展比较顺畅的时候，温饱有余，受过较好的教育，没有遭遇大喜大悲，过着庸常的生活，日常生活中失个恋可能就是大事。反观过去，牺牲、苦难、生活的艰窘都是稀松平常的事。他们的体验和前几代人不同，但同样有许多生活的挑战。因此写作是在当下的环境中出现。另一方面则是读者的需要，这些作者面对的读者主要是上世纪 80 年代以后出生的人，他们面临结婚生子、毕业就业、考试升学，有着人际关系、抗压能力不足等一系列的困扰，需要有文学作品来给他们
3、更多的抚慰和激励。与韩寒、郭敬明这些早年成名的“80 后”作家相比，张嘉佳等虽然年龄接近，但写作显然和他们不同，他们和“90 后”的作者的写作相当接近。“ 90 后”作家出来较晚，他们经历了长期的市场磨炼，从写段子开始，对市场的运作很熟悉，有高度的敏锐性。他们作品中反叛性不强，就是生活的平常性，人物也是不好不坏，有点小感伤、小同情，又有调侃机智，似乎对社会看透了的感觉。没有大喜大悲，写的就是生活中恋爱失恋等小波澜，这也是全球的中产生活的一种常态的表达。韩寒、郭敬明接触现实和“90 后”还是有所不同，当时的文学界对这几位作者有相当的关注。但今天的新的作家则似乎仅仅存在于一个新的阅读空间之中，似乎
4、完全和传统的文学界井水不犯河水，是完全平行发展的。有人就此说到纯文学不存在了，这显然是不合乎实际的。文学随着上世纪 90 年代市场经济的发展产生分化，一部分是纯文学，另一部分是通俗文学。90 年代末到 21 世纪初期间又产生了网络文学，目前这三部分是平行发展。莫言、刘震云、苏童等都在写作，纯文学仍然是很庞大的一块，2012 年中国作家莫言还获得了诺贝尔文学奖。但“90 后”以及以张嘉佳为代表的一些“80 后”作家的作品都和纯文学关系不大，这也是客观存在的情况。我们可以看到，对于这些年轻的畅销书作家，主流文学界和批评家们很少发声。当下这些年轻畅销书作家写的短小故事和段子，跟传统文学的结构模式不一
5、样，没什么可比性，而且传统的纯文学在“90 后”当中也没什么影响力。现在看来，虽然当下的“90 后”作家和纯文学没有多少关系，但日后会有 “90 后”纯文学作家的出现。现在的“90 后”写作能否成为经典也要看时间的检验，谁能脱颖而出，哪部作品能够流传千古，还要时间和历史去检验。比如金庸的武侠小说就是很典型的例子。（节选自 2016 年 1 月 13 日 天津日报）1下列所举现象，不属于标题所说“文学的新变化”的一项是（ 3 分）A“90 后”畅销书作者的作品以及以张嘉佳为代表的一些“80 后”作家的作品热销。B以“90 后” 为主的畅销书作者喜欢用小故事来表现温情和感伤的混合复杂的情绪，表现日
6、常生活。C莫言、刘震云、苏童等一批作家在坚守纯文学传统，并且取得不菲成果。日后还会有“90 后 ”纯文学作家的出现。D经过时间和历史的检验，一些走通俗路线的作品得到肯定，金庸的武侠小说已经成了人们心目中的经典。2以下表述，不符合原文意思的一项是（3 分）A大冰、卢思浩等年轻畅销书作者虽在传统纯文学领域几乎未受任何关注，但在“80 后”、“90 后”读者中却引发了相当大的反响，他们的新书短期便占据当当、京东等图书销售排行榜的半壁江山即为实证。B“90 后”写作的兴起并得到热烈反响，与“90 后”作者、读者过着庸常的生活，在生活中不轻易表露大喜大悲的激烈情绪有关。C尽管是“80 后”作家，但张嘉佳
7、与韩寒、郭敬明这些早年成名的 “80 后”作家相比，写作上有着明显不同，倒是和“90 后”作家的写作相当接近。D韩寒、郭敬明的写作在当时的文学界曾引发了一定程度的关注，但如今的“90 后”作家却基本上与传统的文学界井水不犯河水，彼此平行发展。3根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3 分）A“90 后”以及以张嘉佳为代表的一些“80 后”作家虽然也关注现实，但他们和莫言、刘震云等作家关注社会、关注现实的路径不同，其创作价值与传统文学相较望尘莫及。B一批年轻畅销书作者在“80 后”、“90 后”的读者中引发了相当大的反响，但喜爱纯文学作品的读者对他们几乎没有任何关注。C “90 后”作家作品
8、反叛性不强的原因一方面是他们经历了长期的市场磨练，熟悉市场，高度敏锐，另一方面作品反映的是生活平常性的内容，无法体现反叛性。D80 年代以后出生的人，他们面临的生活困扰使得他们需要有文学作品来抚慰和激励，而一些“90 后”作家作品中的内容恰好契合了这种心理需求。2、 古诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 4 7 题。范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投
9、版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。其有行违孝悌，不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，南归，始发京师，汝南、南阳士大夫迎之者车数千辆。同囚乡人殷陶、黄穆亦免俱归，并卫侍于旁，
10、应对宾客。滂顾谓陶等曰：“今子相随，是重吾祸也。”遂遁还乡里。建宁二年遂大诛党人诏下急捕滂等督邮吴导至县抱诏书闭传舍伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供养，滂从龙舒君归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”再拜而辞。行路闻之，莫不流涕。时年三十三。（节选自后汉书，有改动）注：龙舒君：范滂之父范显，曾为龙舒侯相，时已故。龙舒，汉代侯国名。4下列各项中对文中划波浪线处断句正确的一项是（3 分）A建宁二年遂/大诛党人诏下
11、/急捕滂等/ 督邮吴道至/县抱诏书 /闭传舍/伏床而泣B建宁二年/遂大诛党人/诏下急捕/ 滂等督邮吴道至县/抱诏书闭传舍/伏床而泣C建宁二年/遂大诛党人/诏下/ 急捕滂等/督邮吴道至县/抱诏书/闭传舍/ 伏床而泣D建宁二年遂/大诛党人诏下/ 急捕滂/等督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/ 伏床而泣5下列各项中对文中加点词语相关内容的解释不正确的一项是（3 分）A孟博：古代男子出生时父母为其取名与字，女子则在许嫁时取字，孟博即为范滂之字，后文出现的“仲博”亦为字，按文意推理，“仲博”当为范滂兄长。B孝廉：孝廉为汉武帝时设立的察举考试，孝廉有“孝顺亲长、廉能正直”之意。后来“孝廉”这个称谓也变成明、清时
12、期对举人的雅称。C印绶：印信和系印信的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身，借指官爵。D二千石：石为古代粮食重量单位，汉代郡守俸禄为两千石，因此二千石亦指获此俸禄的相应官职。汉代三公亦称“万石”。6下列各项中对原文内容的理解正确的一项是（3 分）A范滂小时候就颇受州中民众推崇，曾在冀州饥荒时以清诏使身份巡查，他到职竟让当地太守及县令闻风而逃。B范滂任光禄勋主事时曾拜访陈蕃，陈蕃并不因范滂声名而作谦让，而是坦然接受，后在郭林宗开导下醒悟，并对郭林宗表示了感谢。C范滂外甥李颂被乡人误解，在唐衡推荐下，宗资欲任用他，范滂认为唐衡品行不端，不值得信任，于是未执行宗资任命。D建宁二年时，范滂被下诏逮捕，他
13、为人考虑，自行投狱，甘愿受戮，县令闻讯很是吃惊，当即舍弃官职和他一起受死。7将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1 ）若范孟博者，岂宜以公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？（5 分）（2 ）滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。（5 分）（二）古诗鉴赏（11 分）阅读下面这首诗，然后回答问题。杭州春望白居易望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。注：白氏时任杭州刺史。伍员：伍子胥。杭州城内吴山上有伍员庙。苏小：苏小小，南朝人，西湖冷桥畔旧有其墓。“柿蒂”：绫的
14、花纹。8本诗所写景物反映了杭州的哪些特点？表现了作者怎样的情感？（5 分）9 “涛声夜入伍员庙”一句与诗歌整体协调和谐吗？请简述你的意见。（6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分）（1 ）王湾在次北固山下 中表示时光流逝、新旧交替的两句诗是：“，。”（2 ）庄子在逍遥游中有 “大年”与“小年”之说，其中对 “小年”的界定为：“，。”（3 ）韩愈在师说中提出择师的标准，认为堪为人师者不在地位年龄，而在知识学养：，。乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。只能做所选定大题内
15、的小题，不得选做另一道大题里的小题。多做按所答的第一大题评分。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成（1）（4 ）题。（25 分）戏迷刘建超老街人爱听戏，老街人也懂戏。街角旮旯，花园广场，只要支起家什，拉起弦子，就会有人聚在一起开心不开心地都要唱上一段。老街人懂戏，一般的戏班子不敢来老街演出。你的名气不大没关系，只要卖力尽心，老街人也会叫好。你的名气再大，敷衍了事，老街人会把你懒散奸猾不尽力之处宣扬得人人皆知，任你满大街地敲锣打鼓油妆重彩地宣传，老街人就是不买账。据说，当年最红火的常香玉剧团和杨兰春剧团来老街演出，也是格外地小心和卖劲。丽京门下有一个裁缝店，名字特别，“贵妃醉裁
16、缝店”。而裁缝店的主家，却是个双腿不能行走、坐着轮椅的男子，大家都喊他程裁缝。程裁缝爱听戏，才把铺子安在并不热闹的丽京门下。这里能看到老街的戏园子，能听到来的戏班子啊咦呀的喊练声，能看到桃林里人压腿、拧旋子、踢腿、练小翻。程裁缝剪裁做服饰，还修鞋擦鞋。活做得细致，价钱公道，生意也不错。程裁缝有个规矩，凡是戏服剧装到他这里来剪裁修整，免费。一些让程裁缝办过事的戏班子，会给程裁缝送上戏票，邀他去听戏。程裁缝听戏听得认真。那日程裁缝听相思古镇的戏班子演古城会，散了戏，程裁缝却不走，要见见扮演马童的演员。戏班子有人诧异，这古城会演的是关公关二爷，戏迷追的都是演关二爷的名角，还没有见到有戏迷要见饰演个马
17、童的翻扑武生的。演马童的武生叫孙成，长得剑眉高扬，举手投足，英气勃发。听说有戏迷等他，装也没有卸净，一声俺马童来也，一个跟头从台上翻下，来到程裁缝面前，双拳一抱，敢问这位大人有何见教啊？程裁缝笑了，说我看你给关老爷牵马那一串跟头翻得不得劲啊。孙成吃了一惊，自己在这串跟头上是打了折扣。老街人不得了啊。程裁缝又说，我知道不是你不用心，而是你的服装不得劲，你那裤子兜裆，不舒服。拿来，我给你给改一下就中了。孙成更是吃惊，的确是新做的裤子不太合体。小戏班子，手头紧，服装布料也是将就，负责服装的是个姑娘，孙成也没好意思提出来。被程裁缝修改过的服装可身舒坦，孙成的跟头翻得又飘又稳，台下掌声一片。孙成携了重礼
18、去拜访程裁缝，两人成为挚交。老街的戏园子始建于明初，是一个雕梁画栋的木质二层楼。在古戏楼的对面，还有个土石搭建的小楼，是专门用来唱对台戏的。动乱的年代，古戏楼被砸毁，那土戏台被当做大批判的站场给保留下来。后来，在古戏楼的遗址上重新建了新戏楼，虽然赏心悦目，却是少了古朴厚重，令人扼腕。老街戏迷之间经常是打擂唱个对台戏取乐，但是在戏园子里真的鸣锣打鼓唱对台戏的事情还没有发生过。九十年代末，有一家剧团来老街唱戏。戏园子正被老街的戏班子占着演出花木兰。要说同行不撬行，没有了台口，你先到别处转悠，等人家演罢转场子了你再来。可是这家戏班子老板很是势张，根本不把老街的戏班子放在眼里，声称要唱对台戏。按老街的
19、规矩，攻擂者只能在新戏楼的对面，那个土戏台子上唱，吸引的观众多，那新戏楼演戏的戏班子就得让位走人。敢与当地的戏班子叫板打擂台，可见人家也是有功夫的。后半晌，那家戏班子的一个红角儿，拿着一双厚底靴找到程裁缝修理。程裁缝认真地看看，细致地修补。那红角儿也是闲等无事，就哼起了一段戏。埋头走针的程裁缝，抬起头支愣着耳朵听了听，一笑说，您这位先生唱得不得劲，少了霸气。那红角儿斜睨着眼，不屑地说，你老也懂戏啊。你倒是给我来段有霸气的听听。程裁缝也不瓤劲，说，我只是个戏迷。来一段也中，你给个调。那红角儿就嘀个隆咚给了个铡美案的快板。但见方才还木讷低沉的程裁缝瞬间腰板挺直，双目圆睁，双手扎起架势，一脸正气，开
20、口唱道：驸马爷近前看端详，上写着秦香莲她三十二岁，状告当朝驸马郎，欺君王，藐皇上，悔婚男儿招东床，杀妻灭子良心丧，逼死韩琪在庙堂。将状纸押至了爷的大堂上，咬定了牙关你为哪桩？字正腔圆，声如鸟鸣，颇有裘派风范，引来围观的人一片叫好。那红角儿也是颇感震撼，接过程裁缝修好的厚底靴，给程裁缝鞠了一躬，说，老街戏迷了不得。戏班子撤走了，那场对台戏也没有斗起来。（1 ）下列对这篇小说的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5 分）A“贵妃醉裁缝店”名字特别，反映了程裁缝将店开在并不热闹的丽京门下的原因。B小说着眼点是“戏”，所以作为戏迷的程裁缝，没出现名字；而在戏中饰演了哪怕是马童角色的孙成，也姓名俱全。C因为程裁
21、缝修改过的服装可身舒坦，所以孙成的才艺才得以充分展现，赢得台下掌声一片。为此，孙成重谢、感激程裁缝。D作者写老街戏园子的历史与被毁主要是为表达对当时破坏文物行径的不满，充满了对历史的反思，彰显了小说的主题。E文中的红角儿对自己的唱功有着很强的自信，甚至有些自负，他在听完程裁缝的唱腔后表现出来的态度说明他还有着较好的自省意识。（2 ）小说中程裁缝是个怎样的人？请根据小说内容作简述。（6 分）（3 ）文中画线的句子“我只是个戏迷 ”很有韵味。请赏析其含意和在文中的作用。（ 6 分）（4 ）小说结尾处两家戏班子并没有唱成对台戏，请根据小说内容分析其中原因。（8 分）四、实用类文本阅读（25 分）12
22、阅读下面的文字，完成（1）（4 ）题。（25 分）于敏：中国的“氢弹之父”沈黎明于敏 1926 年 8 月出生在河北省宁河县一户普通人家，他自幼聪慧，学习非常用功，成绩在班里始终名列前茅。1944 年，于敏以优异成绩考入北京大学工学院机电系，两年后转到理学院物理系，开始理论物理的学习。在大学期间，于敏依然是学习上的尖子，但绝不是那种“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的学究，而是时时关心国家命运的热血青年。当时国民党政府政治腐败，贪腐严重，北京（时称北平）各大学校学生经常搞抗议游行，于敏总是积极参加，并常常冲在前面，一次遭遇军警驱赶，对抗中连眼镜都挤掉了，他依然呼喊不止。1949 年于敏顺利完成
23、本科学业考上研究生，先后师从著名物理学家张宗遂教授与胡宁教授。之后，在两位导师的赞扬中，著名科学家钱三强、彭桓武慧眼识珠，将他调入中科院近代物理研究所，从此于敏开始了自己的科研人生。1961 年，在钱三强、王淦昌、彭桓武的领导下，以于敏等为主建立起了新中国第一个核科学技术研究基地，悄悄开始了氢弹技术理论研究。当时我国面临西方国家的重重封锁，能查到的国外资料很少，国内也很少有人熟悉原子核理论。于敏知道，唯一的办法只有靠自己努力，在艰难中不断探索。于是他拼命学习相关理论，千方百计搜集国外信息。研究工作需要大量极为复杂的计算，而当时我国只有一台每秒万次的电子管计算机，且 95%时间安排给原子弹研制的
24、计算，很少有使用机会。面对这种状况，于敏急中生智，想了个土办法，带领全组成员，每人手拿一把计算尺人工计算，他每天废寝忘食地工作，一干就是 10多个小时，常常大家下班了，他还在忙碌。功夫不负有心人，在大家共同努力下，不久，一份份浸满智慧与心血的研究报告相继出炉，一个又一个未知领域被攻克，经过 4 年的努力，于敏和他带领的科研人员们对氢弹原理有了基本而深刻的认识，为氢弹研制成功奠定了坚实基础。彭桓武回忆说：“于敏研究氢弹完全是靠自己，国内当时没有人熟悉原子核理论，他的工作是开创性的。”钱三强更是称“于敏的工作填补了我国原子核理论的空白”。1967 年 6 月 17 日，大西北罗布泊，一颗氢弹带着降
25、落伞跃出飞机急速下落。弹体降到距地面 2900 多米时，一声震耳欲聋的巨响过后，湛蓝的天空腾起一团熊熊燃烧的大火球，渐渐地，火球上方出现了草帽状云团，与地面卷起的尘柱汇合在一起，形成了一团巨大的蘑菇云。很快，爆炸当量计算出来330 万吨。当日，新华社发布新闻公报，向全世界庄严宣告：我国在 2 年 8 个月时间内进行了 5 次核试验之后，今天，中国的第一颗氢弹在中国西部地区上空爆炸成功！我国氢弹的爆炸成功，打破了世界纪录。从原子弹到氢弹，美国用了 7 年 3 个月，英国用了 4 年 3 个月，法国用了 8 年 6 个月，苏联用了 4 年 3 个月，而我国仅用了 2 年 8 个月，堪称奇迹。丹麦著
26、名核物理学家、诺贝尔奖获得者玻尔访华和于敏会面时，对他十分钦佩，称赞于敏是“一个出类拔萃的人”，是“中国氢弹之父”。西方通常习惯将科研领域理论突破上起重大作用的人称为“某某之父”，可于敏对“中国氢弹之父”的称呼却不喜欢，他认为这种叫法不科学，他不无风趣地说：“氢弹研制是一项大科学系统，需要诸多学科、各方面力量全面配合才能成功，我只是起了一定作用而已，氢弹总不能有好多个父亲吧！”于敏耄耋之年写过一首七言律诗抒怀，诗曰：忆昔峥嵘岁月稠，朋辈同心方案求。亲历新旧两时代，愿将一生献宏谋。身为一叶无轻重，众志成城镇贼酋。喜看中华振兴日，百家争鸣竞风流。这首诗无疑是他真实情怀的写照。链接于敏虽然是一位大物
27、理学家，但他最大的爱好，竟然是中国历史、古典文学和京剧。他从小就会背不少古诗词。如今，工作少了，他一天至少要拿出 3 个小时的时间来读他喜欢的书。这些书包括资治通鉴、史记、汉书、三国志、三国演义、红楼梦等等。隔三岔五地，他还会去看上一次打小就爱看的京剧。（侯志明冯昌勇中国“氢弹之父”于敏：名字曾是绝密）2015 年 1 月 9 日上午，北京人民大会堂举行 2014 年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家、“两弹一星”功勋、中国“氢弹之父”于敏院士获 2014 年度国家最高科学技术奖。（百度百科）“我们国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。面对这样庞大而严肃的题目，我不能有另一种选择。”于
28、敏是一个神秘人物，由于保密的原因，他的著述多未公开发表，隐姓埋名长达 28 年。惊天的事业，沉默的人生，这句话浓缩了于敏与核武器研制相伴的一生。（王建柱于敏：惊天的事业沉默的人生）（1 ）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分）A于敏在大学期间曾经参加反对国民党腐败统治的游行，眼镜都被挤掉。后来他甘愿隐姓埋名 28 年，潜心研究核武器，与其早期经历、体验有很大关系。B于敏认为，核武器研究团队众志成城，经过艰苦卓绝的努力终获成功。其成果起到了威慑敌对势力，维护国家独立、安全的重要作用。C本文介绍说“当时国内也很少有人熟悉原子核理论”，而又引述彭桓武的回忆说“于敏研究氢弹完全是靠自
29、己，国内当时没有人熟悉原子核理论”，表述不一致，影响可信度。D对照玻尔、百度百科对于敏的称谓，本文标题“中国的 氢弹之父”中“的”字多余，引号位置值得商榷；本文引述对联“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”时，上下联颠倒。可见行文欠严谨。E这篇人物传记以时间为线索介绍了于敏的生平主要事迹，叙述语言客观朴实准确，引用的史实及人物语言对展现了人物形象起了很好的作用。（2 ）文中引入了当时新闻公报 中的内容，详尽介绍了氢弹爆炸成功打破世界纪录之处，有何作用？（6 分）（3 ）结合原文，说说于敏在七言律诗抒怀中表达了怎样的情怀。（ 6 分）（4 ）从全文（包括链接文字）看，于敏的成就得益于哪些因素？请联系
30、具体材料简述。（8 分）第卷 表达题（80 分）五、语言知识运用（20 分）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（3 分）在舌尖上的中国深获各方好评后，各种恶搞便铺天盖地而来，不过恶搞也能，舌尖上的部队便以其独特构思而走红网络。一些境外媒体将中国的援外行动说成“国际政治秀”，针对这种无端指责，本文作者进行了的驳斥。欧阳修在新五代史中讲到“十朝元老”“官场不倒翁”的冯道时，认为他事四姓、相六帝，看似，实则毫无气节。A道貌岸然 一本正经 义正辞严 B一本正经 道貌岸然 义正辞严C一本正经 义正辞严 道貌岸然 D道貌岸然 义正辞严 一本正经14下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A据日
31、本总务省发布的国势调查显示，截至 2015 年 10 月 1 日，日本总人口比 2010 年调查时减少 94.7 万人。这是自 1920 年以来首次出现人口总数减少，不少分析称“日本在悄然消亡”。B换装、调换手机号卡、躲避监控摄像头其反侦查伎俩被一一破解，昨天，这个盗刷被害人银行卡的犯罪嫌疑人终于成功被警方抓获。C 2 月 26 日，根据群众举报，警方将在朝阳区某公寓内吸食毒品的傅艺伟查获，同时抓获的还有黑静环、付意敏 2 人，三人对吸食毒品的违法犯罪行为供认不讳。D辗转几家医院诊治而病情不见好转，他抱着试试看的态度持续两周服用了马大夫开的中药偏方，病状居然大为缓解。15依次填入下面一段文字横
32、线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分）中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_，_，_， _，_，_ 。2013年 12 月 4 日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。即便是不识字的人也能熟练掌握珠算算盘结构简单，操作方便包含了珠算的所有秘密蕴含了坐标几何的原理用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A B C D16根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每处不超过 15 个字。（6 分）2016 年年初
33、，引力波被科学家证实，在很多人尚未明白它究竟是何物之际，已有商家“抢占先机”，。在某电商网站，一款声称能够防引力波辐射的毯子售价近 200 元。？其实，引力波并不是新事物，一直存在，只是人类技术此前无法探测到。引力波辐射对人有害是谬论。任何物体的温度只要高于绝对零度（-273.15），就会向外辐射能量，但人们需要防护的是那些能量高的电离辐射。引力波作为一种携带能量的时空波动，对人体产生的影响比一般电磁波都要弱太多，。17下图为 2016 年里约奥运会的会徽，请指出它的构图要素及寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过 80 字（5 分）六写作（60 分）18阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分
34、）今年 3 月中旬，纽约地铁站台，一个着装如邻家小妹的女孩忘我地拉小提琴。演奏堪称完美，然而没人驻足、围观，没有过客表示关注。现场上车下车的过客脚步匆匆；候车的人或翻书，或看手机，或听耳机，或发呆演奏的场面后来传到网上，却引来约 1000 万人的点击观看。原来，这个女孩是身价上百万美金的小提琴手林赛斯特林，她在全球拥有无数粉丝。站在音乐会舞台上，她是最耀眼的明星。她的演奏会场场爆满，门票供不应求。上述事情引发你怎样的思考？请你写一篇文章，表明你的态度看法，对林赛或者过客（或者“粉丝”）给出你的意见建议。惠州市 2016 届高三模拟考试语文参考答案及评分标准第卷 阅读甲 必考题一、现代文阅读（9
35、 分，每小题 3 分）1 *C【纯文学属于传承发展，不是“新变化”；“日后还会有90 后纯文学作家的出现”是猜测期待，并非事实或必然趋势。】2 *B【对“没有遭遇大喜大悲”理解不当。“大喜大悲”指的是伟大的胜利、惊天的成就和牺牲、苦难、生活的艰窘。】3 *D【A 项原文说“没什么可比性”，没有低评任何一方的价值。B 项曲解。“这些人在传统的纯文学领域几乎没有受到任何关注”指的是“主流文学界和批评家们很少发声”的事实。C 项“无法体现反叛性”文中无提及且不合逻辑。】二、古诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）【参考译文】范滂，字孟博，汝南征羌人。从小磨砺出高洁的节操，受到州郡和乡里人的
36、钦佩，被举荐为孝廉、光禄四行。当时冀州地区发生饥荒，盗贼纷纷而起，于是（朝廷）任用范滂为清诏使，派他前去巡行查办。范滂登上车，手揽缰绳，意气激昂，大有澄清天下吏治的壮志。到冀州后，太守、县令知道自己贪污受贿遮掩不了，听说范滂来了，便辞官离开。范滂升迁为光禄勋主事。当时陈蕃担任光禄勋，范滂按照属下参见上司的礼仪拜访陈蕃，陈蕃没有阻止他，范滂内心不满，扔下笏板弃官离开。郭林宗听说后就责备陈蕃说：“像范滂这样的人才，怎么能够按照官府礼仪来要求他呢？现在成全他甘愿辞官维护尊严的名声，你不是自找舆论的非议吗？”陈蕃于是向范滂道歉。（范滂）又被太尉黄琼征召。不久皇上下诏三府衙门的属官呈报反映官吏政声好坏的
37、歌谣，范滂弹劾了刺史、二千石权臣及其党羽二十多人。太守宗资此前就听说范滂的声名，请求朝廷让范滂暂任功曹，并把政事交给他处理。范滂在任职期间，执行政纪谨慎严肃痛恨奸邪。那些行为违反孝悌道德、不遵守仁义规范的人，他一概将他们清除逐出，不愿意和他们在官府共事。范滂的外甥西平人李颂，是王侯之家的子弟，却被同乡的人鄙弃。中常侍唐衡把李颂请托给宗资，宗资任命他做小官。范滂却认为李颂不是合适人选，就把这件事压下不办。宗资移怒书佐朱零，鞭打朱零。朱零仰起头说：“范滂（这样做）是公正的裁断，好像用锋利的刀刃裁断腐朽的东西。今天我宁愿受鞭打而死，也不能违背范滂。”宗资于是作罢。后来牢修诬告范滂结党营私，范滂获罪被
38、拘禁在黄门北寺监狱。后来范滂的案情查清，范滂南行返乡。刚从京城出发，汝南、南阳迎候他（回乡）的士大夫的马车就有几千辆。一起坐牢的同乡人殷陶、黄穆也都被赦免和他一起回乡，两人都在他身旁守卫服侍，接待宾客。范滂转头对殷陶等人说：“现在你们这么跟着，这是加重我的祸患啊。”于是范滂摆脱侍从悄悄回乡。建宁二年，朝廷大规模诛杀结党之人。诏书下达，紧急缉捕范滂等人。督邮吴导到县，手捧诏书，把自己关在官府驿站中，伏床哭泣。范滂听说这件事后，说：“这一定是因为我呀！”当即赶到县狱。县令郭揖十分吃惊，走出官衙，丢下官印，拉着范滂要和他一起逃走，说：“天下那么大，你为什么要在这里等死呢？”范滂说：“我死了灾祸就可以
39、平息了，怎么敢因为我的罪名连累您，又让我的老母亲流离他乡呢！”他的母亲前来和他诀别。范滂告诉母亲说：“仲博孝敬，可以供养服侍您，我跟随先父去黄泉，生存者赴死者各自得到相宜处所。只是希望母亲大人割舍这难舍的恩情，不要再增添悲伤了。”再三跪拜，告别离开。路过的行人听到后，没有谁不感动流泪。范滂离世时三十三岁。4（3 分）*C5（3 分）*A 【古代男子成年时方取字，仲博应为范滂的弟弟，我国自西周初年起就有为家中兄弟数人起名时以“伯（孟）仲叔季”为序的习惯。】6（3 分）*A 【B 项中“谢”为“道歉”，陈蕃并未感谢郭林宗，而是向范滂道歉；C项“乡曲”为“乡人”，而非“误解”，范滂不任用李颂是他认为
40、李颂不适合所荐之职；D 项并非“一起受死”，而是要与其一起逃走。 】7（10 分）【（1）（5 分）像范滂这样的人才，怎么能够按照官府礼仪（属下参见上司的礼仪）来要求他呢？现在成全他辞官的名声，难道不是自己选择了不好的议论吗？（每句 1 分，全句流畅 1 分。关注点：“若者”、格、去就、得无）（ 2）（5 分）范滂说：“我死了灾祸就可以平息了，怎么敢因为（我的）罪名连累您，又让我的老母亲流离（他乡）呢！”他的母亲前来和他诀别。（除“滂曰”外，每句 1 分，全句流畅 1 分。关注点：塞、累、令、就）】（二）古诗鉴赏（11 分）8（5 分）【反映了杭州春意盎然的自然美景、深厚丰富的历史底蕴、闲适优雅的市井生活。表现了作者对此地景色风物的欣赏、赞美之情，以及在此任职的自得之情。每处 1 分。】9（6 分）【从浅层看，有不和谐之处：涛声不是“望” 得见的；（1 分）“夜入”是想象，而其他各句是实写；（1 分）“伍员”容易引发激昂悲愤之情，与全诗的闲情逸致不同。（2 分）从深处看，还是和题目、整体内容协调的：想象的夜入庙中的震耳“涛声”，
