统编《语文》二年级下册主要特点及使用建议(总10页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上统编语文二年级下册主要特点及使用建议原创 2018-03-21 张立霞 人教教材培训导 读2018年春季统编语文二年级下册教材网络培训讲义精要。一、激发儿童学习兴趣,保护儿童天性1. 选文富有童趣,利于激活儿童的经验、想象。儿童有自己的世界,有应予尊重的天性。为顺应儿童心理,保护儿童天性,提高教育、教学效果,教科书进行了多方面的尝试与探索。首先选文富有童趣,利于激活儿童的经验、想象。生活故事,注意选择儿童凭借有限的生活经验就能理解的文本。童话故事,知识背景相对简单,利于减少阅读障碍。孩童化的表达,贴近儿童的心灵,同时又含了某种诗意和哲理。读起来好玩、有趣,同时内心里会沉淀些有份量的、值得未来去品味的东西。教材的选文注重借助该年龄段有限的现实经验和相对丰富的想象,激发学习的动力和兴趣。2. 采用游戏、活动等方式让学生在玩中学。课后练习:在准确把握习题意图的前提下,尽可能寻找练习中的游戏、活动因素,让学习变得有趣、轻松。文中泡泡。字词句运用。

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