人教版三年级下册语文全册教案(带三维目标)(共113页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1.燕子教学目标:1知识与技能:会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。2过程与方法:学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。3情感、态度与价值观:理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。有感情地朗读课文,背诵课文。教学重、难点:1、体会燕子的可爱2、学习作者细致观察和描写生动的方法教学时间:3课时教学过程:第 一 课 时一、交流“我知道的春天”,导入课题1展示自己收集的有关春天的图片并用优美词句描述给大家听。2师小结导入:从同学们介绍的鸟语花香、潺潺流水中,我们感受到春天已经来临了,特别是小燕子,更是给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。今天,就让我们一起来学习第一篇课文燕子。(出示课题齐读)二、初读课文,读准字音,了解文章脉络1学生自由读课文,要求读准字音2小组合作学习生字词(1)读

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