15秋学期《人员素质测评理论与方法》(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上15秋学期人员素质测评理论与方法一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)1. 所谓数量式标度是指直接以来揭示测评标志水平变化的一种刻度。A. 约谈B. 测评C. 绩效D. 分数 满分:2 分2. 面试时,在交流中保持积极倾听是很( )的,但又是很有效果的一件事情。A. 容易B. 困难C. 重要D. 必要 满分:2 分3. 分析练习要求参与者现把握一定量的口头或数字形式的信息,然后得出符合( )结论。A. 逻辑的B. 实际情况的C. 客观条件的D. 真实情况的 满分:2 分4. 所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。A. 约谈B. 测评C. 绩效D. 分数 满分:2 分5. 能否制定出合适的测评方案是测评工作能否成功的()条件。A. 必要B. 首要

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