XX年高考二模语文质量分析报告(共15页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上XX年高考二模语文质量分析报告高中学科研究中心语文专家组一、试卷命制情况及说明试题根据全国课标卷高考语文学科考试大纲(说明)所规定的语文能力要求、选材范围、题型特点命制。试卷结构、题型、赋分及评分标准与XX全国课标卷基本保持一致,试题难度较之xx市一模有所提高。命题意在全面考查学生学科素养,进一步增强对各类文本的阅读理解分析能力和各种题型的应变适应能力,指导学生在后期复习中对知识加以整合,对能力进行综合,查漏补缺。本次试题分别考查了论述类文本阅读、文言实词、古代文化生活常识、文言断句、文言文内容的理解及概括分析、文言语句翻译、诗歌鉴赏、名篇名句默写、文学类文本阅读、实用类文本阅读、成语辨析、语病辨析、定位选句、语段补句、整合单句和漫画材料作文等。试题在市一模的考查基础上有一定的创新,考点全面,选材新颖,梯度明显,表述规范,答案准确。本次试题有以下鲜明特点:.试题区分度更加明显,学生答题情况能显示其学科素养的层级差异,各分数段层级明显,分差符合学情(抽样平均分各层次分差为5分左右)。2.文字材料的涉及面更为

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