精选优质文档-倾情为你奉上一年级语文下册第4四个太阳导学案(新人教版)一年级语文下册第4四个太阳导学案题四个太阳型新授设计说明本文语言优美,充满童真。因此,本设计把识字的主动权交给学生。通过自学、小组合作、全班交流等多种形式提升学生的学习能力,丰富学生的学习经验。采用随文识字的方法,引导学生在情境中识字,采用联系上下文、结合生活实际、图文结合等多种方法理解词句,同时引导学生关注语言中用词的准确性及语言的生动性。通过学习让学生意识到:任何问题都有解决的办法,别人认为做不到的事,我做到了就是一种创新。写字教学中,对学生的书写姿势、按笔顺规则书写生字等提出严格要求,引导学生养成良好的书写习惯。前准备1制作多媒体;准备四幅画。2制作本的生字卡片;准备彩笔。时安排2时教学过程第一时教学环节教师指导学生活动效果检测一、创设情境,导入新1教师出示本插图,请学生一边欣赏图画,一边想:有什么问题要询问小画家?2要求学生模仿小记者有礼貌地提问。3出示文题目,引导学生读文,从文中得到答案。1认真欣赏四幅图画。斟酌自己能提出什么问题。2学生用