精选优质文档-倾情为你奉上2012年秋学期三年级数学期末检测质量分析本次试卷基本上涵盖了三年数学下册教材的知识体系，重视考察学生的四基，考察了学生灵活运用知识的能力，及数学思考和解决实际问题的能力，努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平，更重要的是促进学生素质的整体发展。本次考试所出习题注重基础知识，注重了计算能力的培养，是一份比较完善的考试卷。无论从考试的深度还是知识面的广度，此次试卷基本上达到了课标的要求。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教法和学法的引导和培养。1、强化知识体系，突出主干内容。考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度。2、贴近生活实际，体现应用价值。“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从
