精选优质文档-倾情为你奉上中小学心理健康教育团体心理辅导课喜怒哀乐写于脸教学设计云浮市郁南县都城中学 王权珍一、新课标要求 中学生随着身体的发育、认识的发展、活动范围的扩大、人际交往的增多，情绪进一步发展起来。根据新课标的要求，学习的重点是帮助学生了解自己的情绪表现特点，学习别人良好的情绪控制方法，学会正确宣泄不良情绪，培养良好的情绪，使消极的情绪向积极的方面转化，做自己情绪的主人。二、教材分析所用教材是广东教育出版社出版的初中生心理健康教育。(一) 了解中学生情绪表现特点。(二) 分析学习别人良好的情绪控制方法，注意培养良好的情绪。(三) 从多角度探究正确宣泄不良情绪的方法及对策。三、教学目标 (一) 让学生从感性层面了解人的各种情绪，体会不同情绪带给人的感受。(二) 使学生学会观察、了解自己的情绪。(三) 使学生学会初步控制自己的情绪，注意培养良好的情绪。(四) 使学生学会恰当处理不良情绪，懂得正确宣泄。四、教学要点(一) 教学重点：帮助学生了解自己的情绪表现特点，学习别人良好的情绪控制方法
