义务教育学校分析报告(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上义务教育学校分析报告教育部基教一司负责人就义务教育学校管理标准答记者问近日,教育部制定印发了义务教育学校管理标准。为什么要制定管理标准?管理标准有哪些主要内容?如何推动管理标准的贯彻落实?日前,教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者的提问。问:请介绍一下教育部为什么要给学校管理工作制定标准。答:首先,制定管理标准是落实规划纲要、提高管理水平的重要举措。其次,制定管理标准是实现管理育人、构建和谐校园的迫切要求。再其次,制定管理标准是规范办学行为、推进科学治理的现实需要。制定管理标准,基本可以回应解决学校管理“管什么”的问题,为学校依法办学、科学管理提供参考和依据,有利于地方教育部门规范学校办学行为,提高学校管理水平。最后,制定管理标准是转变政府职能、理顺政校关系的具体体现。问:请介绍一下管理标准包含哪些主要内容。答:管理标准由基本理念、基本内容和实施要求三部分组成。一是基本理念。基本理念是管理标准的总纲。标准确定了“育人为本,全面发展;促进公平,提高质量;安全和谐,充满活力;依法办学,科学治理”

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