义务教育学校管理标准试行总结3篇(共15页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上义务教育学校管理标准试行总结3篇篇一:义务教育学校管理标准试行总结为整体推进学校常规管理的规范化、制度化和科学化,全面提高学校教育教学质量和办学效益,近日,按照上级文件要求,我们异龙小学开展了义务教育学校管理标准学习教育活动。学校采取了集中学习和自学相结合的方式。首先,学校利用政治学习时间,由校长通读义务教育学校管理标准,让每位教师了解义务教育学校管理标准的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容,明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求,然后,由各备课组教师开展自学,围绕“义务教育学校管理标准有哪些要求?”“对照义务教育学校管理标准我们该怎么做?”等方面开展讨论活动,并结合文件精神和按本部汤局长要求,组织教师学习一生中最棒的老师,全校教师纷纷发表读后心得,积极跟帖,起到了很好的推进作用。学校管理标准化是规范学校办学行为,推进学校科学化管理的需要,是确保学校稳定有序开展教育教学工作的保证,是优化学校管理、提高办学水平的基础。义务教育学校管理标准也充分体现了广大师生的人性化管理,彰显了“以

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