精选优质文档-倾情为你奉上农村小学英语教师教学现状及对策初探 夏文华2003年以来，我市农村各乡镇小学逐步开设了英语课，自从小学开设英语课后，小学英语教师都在英语教学一线扎扎实实的工作着，真正做到了辛辛苦苦、兢兢业业，同时也在积极探索小学英语课堂教学的模式与方法，教学中也确实取得了很大的成绩。而且经过将近两年的下乡听课，对于我市的小学英语教师素质及教育教学现状有了一定的了解，同时也发现了很多问题。现将本人的体会和看法简单加以总结。小学英语师资及教学现状分析：首先重视和准备程度不够。虽然小学英语课已经开了四五年的时间了，但是由于农村小学受经济条件的制约，教学设施很难配套。电化教室和录像机等现代化教学设备的普及率非常低，相当多的学校连投影仪等设备也没有，部分小学英语教师没有最基本的教辅材料（比如活动手册、学生卡片和教师卡片、教学挂图），更没有录像带和VCD等，而小学英语教学又特别强调语言环境的创设，以及充分利用和开发多种媒体，丰富教学内容，活跃课堂气氛，创设生动而真实的语言环境，而且随着课程改革的推进，英语课堂也应该顺应素质教育和
