精选优质文档-倾情为你奉上仁怀市2009年中小学教师继续教育工 作 意 见随着中小学新课程改革的全面推进和中考、高考改革力度的加大,教育对教师专业发展提出了更高的要求。只有教师专业素质的持续有效发展,才有学校持续快速发展。为什么有的学校优秀骨干教师层出不穷,而有的学校优秀骨干教师捉襟见肘,年复一年长进无几,关键就是学校是否创设有利于教师专业成长的氛围,是否有意打造继续教育新优势,做足做实继续教育这篇大文章。实践证明,谁赢得了教师专业发展,谁就赢得了教学质量的稳定提高。因此,教师培训应当是学校管理的基础工程、先导工程,应当是教师管理的永恒主题、重中之重。当前,提升教师业务素质和适应新课程的教学能力,已成为提高教学质量的关键措施和紧迫任务,应成为教师管理和队伍建设的中心工作。今年我市中小学教师继续教育工作总的指导思想是:以科学发展观为指导,以促进教师专业发展,提高中小学教师队伍的整体素质为目标,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村、注重实效”的原则,以“一德三新”(师德教育、新理念、新课程、新技术)为主要内容,以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手,以国家、省、遵