精选优质文档-倾情为你奉上吴正宪老师在史家小学课题研讨会上的发言吴正宪老师在史家小学课题研讨会上的发言 大家好，刚才听了史家小学李冬梅和汤柳两位老师的汇报。我们研讨的是关于互动反馈技术“按按按”在小学数学课堂教学中的应用。当前我们对如何提高小学数学课堂教学的质量提出了更高的要求，我认为一个重要的方面就是拥有信息的重要性。在以往的课堂教学当中，我们通过观察、谈话、举手等方式来收集学生的学习信息；互动反馈技术这个课题进入学校以后，大家在课堂上看到了一个比较快捷、有效的反馈形式来搜集学生的学习情况。 最近我去西城参加活动，听了李娜老师的一节课就很受启发，这是非常好的一节数学课，看完以后在大会上我也进行了表扬。讲的是什么呢？三角形的分类，最突出的一点就是运用互动反馈技术在课堂上快速、全面地对学生在三角形分类的认知情况进行即时反馈。通过即时统计显示，掌握分类概念和不掌握概念的百分比几乎是各占一半，她运用统计百分比提供的信息，马上进行了教学的调整、调控，有效地解决了学习差异，得到了很好的教学效果。因此用“按按按”互动反馈技术及时回收信息，重要的还是在
