小学学生心理健康教育《快乐你我他》教案设计(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上快乐你我他教学目标1、培养学生乐观的生活态度,引导他们了解一些排解烦恼的方法,做一个快乐的人。2、培养学生拥有乐观豁达的健康心理,会与别人一起分享快乐。学生目标1.运用一些小技巧解决生活中的一些烦恼,学会寻找快乐。2.能够在生活中寻找到快乐,与他人分享快乐。活动重点:引导学生通过观察体验生活,与周围的人一起找到快乐的真谛。活动难点:引导学生寻找快乐的策略来更好地调整自己。活动形式:情境体验、游戏、讨论沟通、行为训练等 活动准备1、相关故事,音乐。2、漂流瓶和快乐果贴图、反馈表若干。3、多媒体课件教学过程 课前律动:1、展示媒体动画音乐,师:同学们,这么多的客人老师来到我们学校听我们的心理课,是不是心理有点怕怕的。没关系,大家律动一下健康歌,我们最快乐的一面展示给在座的每一位客人老师看,大家有没有勇气呀?师生问好! (一)导入课题:刚才的热身运动大家如何?快乐吗?是啊,你快乐我快乐他快乐大家都快乐,出示课题,今天我们一起进行快乐你我他心理旅程。记住我

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