精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级综合实践活动拉绿色之手，建生态校园主题活动设计活动主题：绿化校园环境，创建生态校园活动内容：调查学校校园内植物分布状况，认识校园内的植物，提出校园绿化的方案。主题背景：春天到了，正是进行绿化和美化校园最好的时节，在综合实践课上，学生收集了一些绿化的资料，问老师什么时候可以亲身体验种树的现场体验。学校面积不算小，但是树木品种却不是很多，校园的一颗芙蓉树有些生病了，春天来了，枝叶没有发芽，这是什么原因？学生提出了自己的疑问。活动时间：8课时活动目标：1、学会用统计的方法调查校园的植物品种以及数量；2、认识各种不同的植物名称以及主要习性；3、能针对植物的生活习性提出栽培建议；4、研究校园植物兴衰的原因；5、运用学过的美术知识，设计植物名片；6、研究校园植物的布局合理性，并能提出合理化建议；7、小组有效合作，完成主题活动任务；活动方式：调查，统计，查阅资料，设计名片，栽培树木花草。方法引导：一、准备阶段：（第一课时）（一）确立子课题关于植物，学生在三四年级的综合实践课中已经探究了
