小班科学教案:比比看谁先落下来(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小班科学教案:比比看谁先落下来 活动目标:、培养幼儿良好的科学素养,激发探究周围事物的兴趣。2、通过试验,让幼儿发现物体加重后,落下来的速度就不一样。活动准备:、老师示范用的一红一白两个胶袋,塑料一块;2、幼儿人手一个胶袋,泡沫、木头若干;3、一张大纪录表、笔、贴纸。活动过程:、用故事导入活动。老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋,用拟人的口吻来进行情景游戏。师:今天早上,我听到两个胶袋宝宝在说话,红胶袋宝宝对白胶袋宝宝说:嗨!我们来进行一次比赛吧?白胶袋问:比什么?红:比比,我们谁先落在地上。红说:好呀,比就比!于是,他们就站在一起,从一样高的地方跳下来。(暗示:重量相同,体积相同的物体是同时落下)帮组幼儿将看到的比赛结果用贴纸的方式记录在一张大的记录表上。2、将其中的一个胶袋内放入物品,让幼儿猜测后,请两个幼儿来试验;幼儿思考,为什么其中一个胶袋会快?引导幼儿说出原因。师:刚才,我们看到比赛结果了,他们师同时落地的。这时候,聪明的白

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