小班美术《可爱的蜗牛》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小班美术可爱的蜗牛教学设计二七一幼/徐俊兰一、活动目标:、通过观察图片,了解蜗牛的外形特征。、学习用纸条卷曲制作蜗牛,表现蜗牛的身体,并用简单的线条装饰蜗牛外壳,添画五官。、大胆想象,装饰蜗牛外壳,体验自由表达和创作的快乐。二、活动重难点:、重点:简单了解蜗牛的外形特征,能够用线条装饰蜗牛。、难点:用纸条卷曲制作蜗牛,并把握卷的方向,把装饰的花纹留在正面。三、活动准备: 小蜗牛图片,多种颜色卡纸条若干,水彩笔,黑色记号笔,纸卷蜗牛范例等。四、活动过程:一、小蜗牛图片导入师:今天呀,老师给大家请来一位特别的小客人,小朋友们看一看这是谁呀?(小蜗牛)师:认真观察一下它的样子,来说一说小蜗牛身上都有什么吧?(幼儿自由作答眼睛、触角、身体、外壳。引导幼儿理解蜗牛的外壳是螺旋状的,蜗牛壳就是它的房子。)教师总结蜗牛的外形特征。二、引导幼儿观察,自主探索,了解制作蜗牛的方法。、小朋友们都了解蜗牛长什么样了,我们一起来做一些可爱的蜗

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