小班语言活动三只羊(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小班语言活动三只羊 小班语言活动:三只羊【活动目标】1、感知理解故事,了解主要角色与情节。2、感受不同角色语言的变化,理解大、中、小,恶狠狠等词的意思。3、享受听故事的乐趣,知道团结起来力量大的道理。【活动准备】小、中、大羊、狼各一只。背景图一副。【活动过程】一、出示三只羊的图片,认识故事中主要角色,引起幼儿的兴趣。1、教师边演示操作三只羊图片,边用“的笃、提托、笛度”三中走路声音比较认识三只羊。师:宝宝们,听谁来了?“的笃、的笃、的笃”,谁呀?(幼:喜羊羊;师:喜羊羊这么小,我们叫它小羊吧!)“踢托、踢托、踢托”,又有谁来了?“笛度、笛度、笛度”,谁来了?来了几只羊?(幼儿集体回答)2、通过比较认识大羊、中羊、小羊。宝宝们仔细地看看,这三只羊有什么不一样呢?(教师可用动作提示)二、感知理解童话故事。(注意教师讲述的语气)1、操作羊和狼的图片,讲述故事前半部分。“故事开始中羊听了很害怕,吓得逃到山下去了。”师:今天

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