精选优质文档-倾情为你奉上 小班美术教学设计方案 情况分析：我们生活的地方是四季如春的云南，对于孩子们来说很难亲眼看见下雪因此我设计此次活动，让孩子们通过视频来感知雪花的外形，再让孩子自己尝试撕“雪花片”，同时也赋予雪花有七彩的颜色既锻炼了小班幼儿的撕纸的能力，也让孩子认识了三种基本的颜色活动名称：美术活动内容：七彩雪花活动班级：小班活动目标：1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片，练习撕纸的能力2、认识红色、黄色和绿色活动重、难点：学习随意把纸撕成大小不同的碎片，练习撕纸的能力活动准备：红、黄、绿颜色的彩纸，幼儿每人一个装雪花的篮子，下雪的视频或图片活动过程：一、欣赏下雪的视频，感知雪花的外形特征1、教师：小朋友，你看到的是什么季节？你见过冬天下雪吗？2、教师：雪花是怎样的？它是怎么从天空中飘下来的？请你做做看二、引导幼儿学习用撕纸的方法表现雪花1、教师：雪花是什么颜色的？老师这里有七彩的雪花，你们看！2、教师：老师的雪花有哪些颜色？3、教师：你们想不想也来玩下雪呢？你手上有哪些颜色的纸？怎么把它们变成小雪花呢？4、教师边和幼儿互动，边示范讲解：两只手的大拇指和食指捏
