幼儿园托班音乐《节奏活动小小配音师》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园托班音乐节奏活动小小配音师教案 节奏活动小小配音师 目标： 1. 利用敲、拍、打、划等动作使纸盒发出不同的音响，模仿日常生活中听到的音响节奏，并运用于故事配音中。 2. 幼儿能较准确地利用纸盒为动画片配上音响效果。 3. 幼儿在创作中为自己的成功而感到满足。 准备： 1. 故事磁带十个好朋友冬冬和亮亮 2. 日常生活声音磁带 3. 动画片猫和老鼠片段 4. 纸盒若干与幼儿人数相等 过程： 一、感知纸盒能发出不同音响的特点 1. 出示纸盒：提问：这是什么？你能让它发出声音吗？ 2. 幼儿操作：教师巡回指导 3. 提问：你是怎样让它发出声音的？它发出了什么样的声音？个别幼儿回答并演示 （动词：拍、敲、打、划 像声词 ：咚、哗、嗒、 彭 等） 二、模仿故事中及日常生活中的音响 1. 这个纸盒