精选优质文档-倾情为你奉上 人教版小学三年级上册数学教案：测量 测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。下面是为你带来的人教版小学三年级上册数学教案：测量 ，欢迎阅读。 1使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。 2使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。 3使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。 4在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，发展实践能力。 本单元的内容有：毫米、分米的认识、千米的认识和吨的认识。 单元内容结构如下： 具体内容安排： 例1 结果不是整厘米时引入毫米，发现厘米与毫米之间的关系，与1毫米厚度的实物作比照，建立1毫米的长度观念。 例2 课桌的长度时引入分米，发现分米与厘米、米之间的关系，建立1分米的长
