精选优质文档-倾情为你奉上雒容中学新课堂教学教案课题人类的起源和发展教学目标知识目标1、了解人类起源于哪一类动物，能分析比较得出人与类人猿的本质区 别。2.了解从猿到人的进化过程。3.能概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化4.能够区分科学事实、观点和假说能力目标通过资料分析及探究活动，找出人类起源于森林古猿的证据，提高分析问题、解决问题的能力。情感态度价值观认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。重点1.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。2.认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。难点概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化教法选择合作探究学法指导预习书上P1P7,将你认为的重点的知识点用笔进行勾画；再针对导学案进行二次阅读教材，并回答问题。教具选择多媒体课时安排一个课时教学过程（含导入、检查预习、新课教学、反馈练习、课堂小结、作业布置）
