慕课课程建设管理办法(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章总则 第一条 为适应创新型国家建设和我国经济与社会发展对高等教育的要求, 拓展多元化人才培养途径,提高教学质量,增强学生毕业后的适应能力,我校本着“资源共享、优势互补”的原则,决定在校内外开展慕课课程建设工作,特制定本办法。第二章 慕课课程建设原则 第二条 慕课,即MOOCs,为英文“Massive Open Online Courses(大规模开放式在线课程)”缩写的音译,它基于全面开放共享知识的理念,全面实现了优质教育资源的全球共享。在中国,慕课和“翻转课堂”是紧密联系的。“翻转课堂”是指让学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,把课堂的时间节省出来进行面对面的讨论和作业的辅导。 第三条 我校建设和引进的慕课课程, 主要定位于通识教育课程、 公共基础课程、 学科基础课程等优质课程。第四条 我校慕课课程的建设,应该解放思想,更新观念,准备充分,保质保量;目标明确,设计创新;体现学校特色和学科优势,组织高水平师资,建设高质量、有特色的课程。第五条 我校也将引进国内外优秀的慕课课程供学生学习。慕

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